การสร้างผู้นำโลกยุคเศรษฐกิจศตวรรษที่ 21 (ตอนจบ)

....สุเทพ กล่ำทวี

ต่อจากเมื่อสัปดาห์ที่แล้ว การมีมุมมองระดับโลก หมายถึง การที่บรรดาผู้นำระดับโลกจะต้องมีความตระหนักในสภาวะแวดล้อมระดับโลก ทั้งด้านสังคม การเมือง และเศรษฐกิจ มีความสามารถที่จะทำให้ประเทศปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงระดับโลกได้อย่างไม่เสียเปรียบ มีความสามารถในการนำพาประเทศให้เข้ากับวัฒนธรรมการค้าโลก รวมทั้งทำให้ประเทศมีความสัมพันธ์ระหว่างประเทศกับประเทศเพื่อนบ้านได้ในระดับที่น่าพึงพอใจ

การที่ผู้นำจะสามารถมีมุมมองระดับโลกได้นั้น มักจะมาจากการเป็นบุคคลที่มีเพื่อนฝูงระดับโลกมากมายทั้งในด้านการเมืองและด้านเศรษฐกิจ หรือไม่ก็จะต้องเคยผ่านการบริหารงานในองค์กรระหว่างประเทศ (International Organizations) ขนาดใหญ่มาก่อน

การมีความเป็นผู้นำในการบริหารจัดการมนุษย์ หมายถึง การที่บรรดาผู้นำระดับโลกมีทักษะและขีดความสามารถในการติดต่อสื่อสารกับเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน (Communications Skills) ได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีความสามารถในการเป็นแรงบันดาลใจและกระตุ้นจูงใจให้เพื่อนร่วมงานหรือเพื่อนมนุษย์ได้ทำในสิ่งดีๆ และเกิดประโยชน์ต่อส่วนรวม มีความสามารถในการช่วยพัฒนาทรัพยากรบุคคล รวมไปถึงความสามารถในการสร้างเครือข่าย (Networking) ให้กว้างขวางยิ่งขึ้น

การมีความเป็นผู้นำด้านธุรกิจ หมายถึง การมีขีดความสามารถในการตัดสินใจเชิงกลยุทธ์ (Strategic DecisionMaking) การแบ่งปันทรัพยากรอย่างมีประสิทธิภาพ (Efficient Resource Allocation) การบริหารจัดการเวลาได้อย่างมีประสิทธิผล (Effective Time Management) การมีความสามารถในการแก้ไขปัญหา (ProblemSolving Skill) การบริหารจัดการสภาวะยุ่งเหยิง (Complexity Management) รวมไปถึงการมีความยืดหยุ่นในการทำงาน การมีวิสัยทัศน์ และการมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

จะเห็นว่าขีดความสามารถหลักๆ 5 ประการ ที่บรรดาผู้นำระดับโลกต้องมี เป็นสิ่งที่ทุกประเทศ รวมทั้งประเทศไทยควรให้ความสนใจ และควรวางแนวทางในการสร้างผู้นำระดับโลกดังต่อไปนี้

1) กำหนดนโยบายและแนวทางในระดับการเมืองในการสร้างผู้นำระดับโลกให้เป็นระบบ

2) การกำหนดนโยบายด้านการศึกษาในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้นำระดับโลกผ่านทางสถาบันการศึกษาที่มีอยู่แล้วในปัจจุบัน

3) สร้างสถาบันการศึกษาสำหรับความเป็นเลิศทางด้านการเป็นผู้นำขึ้นมาโดยเฉพาะ โดยให้สถาบันดังกล่าวอยู่ในการควบคุมดูแลของคณะกรรมการร่วมหรือผู้เชี่ยวชาญร่วมที่มาจากทั้งภาครัฐและเอกชน

4) รัฐบาลช่วยจัดสรรงบประมาณในการดำเนินการจัดตั้งสถาบันความเป็นเลิศด้านการเป็นผู้นำ

5) ใช้สถาบันดังกล่าวในการเพิ่มประสิทธิภาพความเป็นผู้นำให้แก่ข้าราชการและนักการเมืองอย่างเข้มข้นและต่อเนื่อง โดยผ่านหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพและได้รับการยอมรับจากทั้งในและต่างประเทศ

6) รัฐบาลจะต้องออกมาตรการในการกระตุ้นจิตสำนึกของการเป็นผู้นำระดับโลกให้เกิดขึ้นในบรรดาผู้นำองค์กรขนาดใหญ่ทุกประเภทที่มีอยู่ในปัจจุบัน เพื่อเป็นการรณรงค์ให้องค์กรต่างๆ เกิดความพร้อมในการรับมือต่อการเปลี่ยนแปลงต่างๆ ที่อาจจะเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา