‘ผู้นำของฮันยาง’

โดย...เพียงออ วิไลย [email protected]

เด็กสาว คนที่มารับคณะของเรา จากรถไฟฟ้าใต้ดิน สถานีมหาวิทยาลัยฮันยาง ดูท่าทางคล่องแคล่วทะมัดทะแมงและพูดภาษาอังกฤษดีมาก หากไม่บอกว่าเป็นนักศึกษาปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีการศึกษา คงคิดว่าเธอต้องจบ MBA มาจากมหาวิทยาลัยชื่อดังในสหรัฐอเมริกาเป็นแน่ ... เธอเป็นผลผลิตจาก “ฮันยาง” ขนานแท้ที่ผ่านการบ่มเพาะการเป็นผู้นำ ตามหลักสูตร Hanyang Essential for Leadership Plus (HELP) ตั้งแต่ครั้งยังเรียนปริญญาตรี... HELP เป็นหลักสูตรเสริมที่นักศึกษาทุกคณะจะต้องเลือกเรียนวิชานี้ ตั้งแต่ปี 1 ถึงปี 4 จึงจะสามารถจบจากมหาวิทยาลัยฮันยางได้

เด็กคนนี้เป็นหนึ่งในกลุ่มนักศึกษาผู้ช่วย ของศาสตราจารย์ “อันมิรี” ผู้ที่คณะของเราจะต้องเดินทางไปพบ... “ศาสตราจารย์อัน” เป็นอาจารย์ในคณะเทคโนโลยีการศึกษา เป็นผู้อำนวยการ Research Institute for Global Education and Leadership และก็ยังเป็นกรรมาธิการเกาหลีประจำ UNESCO อีกด้วย...วัตถุประสงค์ของเรา คือ ไปหาอาหารสมองเพิ่มพูนความรู้ในงานของสถาบันวิจัยฯ ดังกล่าว รวมทั้งการบริหารหลักสูตร Cyber University และศูนย์การสร้างผู้นำและนวัตกรรม (Center of Leadership and Innovation) เนื่องจากฮันยางเป็นมหาวิทยาลัยแรกในเกาหลีที่มอบ “วุฒิบัตรผู้นำ” ให้แก่นักศึกษาของตนที่จบหลักสูตร HELP ในปี 2009 โดยวุฒิบัตรนี้มอบให้ในนามของประธานาธิบดีเกาหลีเลยทีเดียวค่ะ...ในตอนนั้นได้รับการกล่าวขานว่าเป็นนวัตกรรมใหม่ในการสร้างคนของเกาหลีค่ะ

คำว่า “ผู้นำ” ตามทฤษฎีที่เราได้ร่ำเรียนมา ได้พยายามที่อธิบายลักษณะของบุคคลที่เป็นผู้นำของคนอื่นๆ ไว้ ...ช่วงปี 1840’s The Great Man theory ดั้งเดิม เชื่อว่า ความเป็นผู้นำนั้น คือ คุณสมบัติส่วนบุคคลที่เป็นมาโดยกำเนิดยากที่จะลอกเลียนแบบ ทว่า ในปัจจุบัน Transactional และ Transformational Leadership theories ทำให้เราเชื่อว่า การเป็นผู้นำเป็นสิ่งที่สามารถฝึกได้ และผู้นำหมายถึงคนที่สามารถจัดสรรประโยชน์ให้แก่บุคคลที่ร่วมอยู่ในกลุ่มได้อย่างลงตัว ผู้นำควรต้องสามารถดึงเอาความสามารถของสมาชิกในทีมมาใช้ประโยชน์ในงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อทำให้งานเดินไปตามเป้าที่วางไว้ ...

หนุ่มน้อยนักศึกษา...อาจารย์สั่งให้มาแสดงความสามารถบรรยายเป็นภาษาอังกฤษ (แอบประหม่าเล็กน้อย เพราะเจอแขกผู้ใหญ่)

เมื่อถามว่าฮันยางต้องการสร้างนักศึกษาให้มี Leader ship อย่างไร... “ดร.ชเว” ตัวแทนของศูนย์การสร้างผู้นำฯ ตอบว่า... “อืม...เป็นคำถามที่ได้รับมามากที่สุดเลย” ...แล้วท่านก็อธิบายว่า สืบเนื่องจากการที่โลกไร้พรมแดน เกาหลีก้าวขึ้นสู่เวทีโลก และพลวัตในกระบวนการเศรษฐกิจและสังคมโลกเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทำให้ฮันยางตัดสินใจสร้างศูนย์การสร้างผู้นำขึ้นในปี 2006 โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างนักศึกษาฮันยางให้เป็น Global CEOs ในอนาคต ไม่ว่าจะอยู่ในบรรษัทข้ามชาติ หรือในองค์กรระหว่างประเทศ ... นักศึกษาทุกคณะที่จบจากฮันยาง จะได้รับการสอนให้มีคุณสมบัติ ดังนี้ 1) มีความเข้าใจในการบริหารจัดการ 2) แสดงความสามารถของตนเองต่อสายตาชาวโลกให้เป็นและให้ถูกต้อง 3) มีวิสัยทัศน์ต่อคุณค่าของสิ่งต่างๆ และ 4) สามารถโปรโมทตนเองได้ดี ...

ส่วนกรรมวิธีในการสร้างความเป็นผู้นำ แบ่งออกเป็น 4 ขั้น ...ขั้นแรก สร้างกันตั้งแต่อยู่ปี 1 เลยค่ะ คือ สอนให้เข้าใจในมนุษย์ที่อยู่รอบๆ ตัว และคุณค่าของมนุษย์ที่สังคมและองค์กรธุรกิจคาดหวัง จากนั้นแต่ละคนจะต้องสร้างเป้าหมายของตนเองว่าจะเป็นคนที่มีคุณค่าอย่างไร และวางแผนชีวิตเป็น Roadmap ของตนเองขึ้นมา ตามความฝันของแต่ละคน ...(ต่อฉบับหน้า)