‘รักอ่างทอง รักบ้านเกิด’ ทำหนังสือตั้งกองทุนช่วยครู

ขณะเดียวกัน ใช่ว่าแกนนำพรรคชาติไทยพัฒนารายนี้และอดีต สส.อ่างทองจะทำแต่งานการเมืองอย่างเดียว เพราะในระหว่างที่พรรคการเมืองปิดเทอมยาว ได้เอาเวลาว่างไปทำหนังสือ “รักอ่างทอง รักบ้านเกิด” ซึ่งไม่ได้เป็นหนังสือเผยแพร่สถานที่ท่องเที่ยวสวยๆ ในอ่างทองอย่างเดียว แต่มีวัตถุประสงค์เพื่อหาเงินจัดตั้ง “กองทุนแบ่งปันครู สู่ความรู้ที่เท่าเทียม” ไว้ใช้สนับสนุนการศึกษาด้วย

โดย สมศักดิ์ อธิบายถึงความจำเป็นที่ต้องมีกองทุนที่ว่านั้นว่า จ.อ่างทอง ประสบปัญหาการขาดแคลนครู ในแต่ละพื้นที่ไม่มีครูครบทุกวิชา จนส่งผลเสียหายมาเป็นเวลานาน จึงคิดว่าควรตั้งกองทุนเพื่อดำเนินการแก้ไขปัญหาให้เป็นรูปธรรม และเพื่อสร้างสำนึกให้เด็กที่จบการศึกษาไปแล้วกลับมาพัฒนาบ้านเกิดของตัวเอง

“ใช้ช่วงระยะเวลาที่ว่างจากงานการเมืองที่ไม่มีสภาผู้แทนราษฎร ผมก็ตระเวนไปตามพื้นที่ต่างๆ ของอ่างทอง พอพบเห็นสถานที่ที่มีความสำคัญทางประวัติศาสตร์ ประเพณี วัฒนธรรม เห็นว่ามีมุมที่สวยๆ หลายมุมแต่คนไม่เห็น ก็เลยชวนน้องๆ ในพื้นที่ที่เป็นช่างภาพอิสระที่ไม่ได้ช่างภาพมืออาชีพไปลงพื้นที่และให้ถ่ายภาพ จากนั้นผมก็มาเขียนเป็นบทกลอนเพื่อให้ภาพนั้นดูมีชีวิต ถ้าเรามองภาพถ่ายอย่างเดียว มันก็โอเคนะ แต่ถ้าใส่บทกลอนลงไปด้วย มันจะทำให้ภาพนั้นมีชีวิตมากขึ้น”

“สำคัญที่สุดหนังสือเล่มนี้เป็นแรงบันดาลใจจากเมื่อปีที่แล้วได้แก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูที่อ่างทองในแต่ละสาระวิชา ซึ่งคุณภาพการศึกษาที่สะท้อนมาจากคะแนนโอเน็ตที่มีคะแนนค่อนข้างต่ำ เพราะไม่มีครูครบทุกสาระวิชา”

“ปีที่แล้วผมก็เข้าไปจับและแก้ไขปัญหานี้ด้วยการเอาครูทั้งจังหวัดมาช่วยกัน แบ่งปันครูสู่ความเท่าเทียมกันทางการศึกษา โดยพวกผมช่วยกันเฉลี่ยเงินกันคนละ 3 หมื่นบาท 5 หมื่นบาทบ้าง รวมประมาณ 4-5 แสนบาท ผลปรากฏว่าคะแนนโอเน็ตปีนี้ อ่างทองมีคะแนนสูงขึ้นมามาก อ่างทองกลายเป็นจังหวัดที่ได้รับการพัฒนาทางการศึกษาสูงมากที่สุดในเขตพื้นที่การศึกษา”

“จึงมาคิดว่าโครงการนี้ควรทำเป็นโครงการที่ยั่งยืน เลยคิดว่าควรตั้ง ‘กองทุนแบ่งปันครู สู่ความรู้ที่เท่าเทียม’ ซึ่งเริ่มเมื่อวันเกิดผมที่ผ่านมา 27 เม.ย. และทำหนังสือเสร็จพอดี และนำออกมาจำหน่ายราคาเล่มละ 200 บาท เพื่อนำรายได้ทั้งหมดโดยไม่หักค่าใช้จ่ายเลยมาตั้งเป็นกองทุน โดยได้รับความกรุณาจากทุกคนจำนวนมากเป็นอย่างดี”

“วัตถุประสงค์ของกองทุนนี้ คือ เอารายได้ไปให้กับครูที่เสียสละตัวเองไปช่วยสอนในโรงเรียนที่ยังขาดครูในแต่ละสาขาวิชานั้นๆ และเพื่อต้องการสร้างสำนึกว่าเมื่อคุณสำเร็จการศึกษาแล้วคุณต้องกลับมาบ้านเกิด เพราะวันนี้การศึกษาไทย เราพบเห็นเลยว่าคนยิ่งจบการศึกษาสูงเท่าไหร่ ยิ่งทิ้งถิ่นเกิดตัวเองมากขึ้นเท่านั้น เลยกลายเป็นปัญหาว่าในท้องถิ่นและชนบทที่ห่างไกลเหลือแต่เด็กและคนชรา จึงทำให้เกิดช่องว่างในเรื่องของการพัฒนา”

“ดังนั้น หากที่มีการศึกษาสูงและกลับมาอยู่บ้านตัวเอง ผมคิดว่ามันจะช่วยแก้ปัญหาเรื่องช่องว่างในการพัฒนาได้มาก เพราะอย่างไรเสียเมื่อคนที่มีความรู้ไปมองเห็นปัญหาต่างๆ ในพื้นที่ตัวเองก็สามารถนำองค์ความรู้ที่ตัวเองมีอยู่มาพัฒนาท้องที่และสร้างองค์กรหรือเครือข่าย เรื่องนี้เป็นเรื่องสำคัญ” ความตั้งใจของสมศักดิ์