หน้าต่างเมือง

ประยุทธ์ขีดเส้นแต่งตั้งโยกย้าย 15 ส.ค.

พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา ผบ.ทบ.หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ (คสช.) เปิดเผยว่า การจัดทำบัญชีรายชื่อแต่งตั้งโยกย้ายข้าราชการประจำปี ขอให้สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ (กพร.) ตรวจสอบคุณสมบัติให้เรียบร้อย ก่อนส่งรายชื่อทั้งหมดมาให้ภายในวันที่ 15 ส.ค. สำหรับโผทหาร พล.อ.สุรศักดิ์ กาญจนรัตน์ ปลัดกระทรวงกลาโหม ระบุว่า ตามกฎหมายสุดท้ายคณะกรรมการปรับย้ายนายทหารชั้นนายพล ซึ่งมี ผบ.สส. ผบ.เหล่าทัพ และมี รมว.กลาโหม เป็นประธานจะเป็นผู้ตัดสิน

วัชรพลสั่งคืนสิทธิทุกอย่างให้ ‘พัชรวาท’

พล.ต.อ.วัชรพล ประสารราชกิจ รรท.ผบ.ตร. เปิดเผยว่า หลังจากที่ คสช.มีคำสั่งยกโทษปลดออกจากราชการของ พล.ต.อ.พัชรวาท วงษ์สุวรรณ อดีต ผบ.ตร. ขั้นตอนการคืนเงินบำนาญที่ พล.ต.อ.พัชรวาท ไม่ได้รับเลยนับแต่ปี 2552 เป็นต้นมา รวมถึงสิทธิประโยชน์ที่เสียไปด้วย ซึ่งสามารถดำเนินการได้เลย

รอง ผบช.น.โผล่นั่ง กกต.กทม.

นายภุชงค์ นุตราวงศ์ เลขาธิการคณะกรรมการการเลือกตั้ง (กกต.) เปิดเผยว่า กกต.มีมติแต่งตั้งกรรมการการเลือกตั้งประจำจังหวัด (กกต.จังหวัด) ใน 14 จังหวัดที่หมดวาระลงเมื่อวันที่ 30 มิ.ย.ที่ผ่านมา รวมทั้งสิ้น 70 คนจากที่มีผู้สมัครทั้งหมด 445 คน โดย กกต.จังหวัดชุดใหม่จะเข้าปฏิบัติหน้าที่ตั้งแต่วันที่ 1 ส.ค.นี้ โดยอีก 63 จังหวัดที่เหลือ กกต.จังหวัดจะครบวาระในเดือน มิ.ย. 2558 โดยมีบุคคลที่น่าสนใจ คือ พล.ต.ต.อำนวย นิ่มมะโน รอง ผบช.น. เป็น กกต.กทม.

เตียบันห์เยือนไทยยันยังถกพระวิหาร

พล.อ.สุรศักดิ์ กาญจนรัตน์ ปลัดกระทรวงกลาโหม ปฏิบัติหน้าที่แทน รมว.กลาโหม ให้การต้อนรับ พล.อ.เตียบันห์ รองนายกรัฐมนตรีและ รมว.กลาโหมกัมพูชา พร้อมคณะ เพื่อกระชับความสัมพันธ์ด้านการทหารทั้งสองประเทศ โดยระบุว่าเป็นจุดเริ่มต้นของความสัมพันธ์ที่ดีของไทยกัมพูชา ในการแก้ปัญหาต่างๆ ร่วมกัน รวมทั้งปัญหาชายแดนต่างๆ และเขาพระวิหาร แต่ตอนนี้ยังไม่ใช่จังหวะที่จะคุยเรื่องเขาพระวิหาร เรื่องใดที่มีความขัดแย้งกัน ก็ต้องเก็บไว้ก่อน ปล่อยให้เป็นไปตามเดิมใครอยู่ตรงไหนก็อยู่ตรงนั้น

ความรู้ทัศนคติอารมณ์ครูเป็นปัญหา

นางวิลาสินี อดุลยานนท์ ผู้อำนวยการสำนักรณรงค์สื่อสารสังคม สสส. เปิดเผยผลสำรวจสถานการณ์ปัญหาในโรงเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา พบว่า จากการวัดระดับความรุนแรงปัญหาในโรงเรียนจากความคิดเห็นทั้งครูและนักเรียนใน 3 อันดับแรก ได้แก่ ปัญหาความรู้ ความสามารถของครู รองลงมา คือ ทัศนคติ ความทุ่มเท อารมณ์ของครู และสุดท้าย คือ ปัญหาความเพียงพอของอุปกรณ์ สื่อ การเรียนการสอน