เปิดเทอมเงินสะพัดทะลุ5หมื่นล้าน

สูงสุดในรอบ3ปีพิษแป๊ะเจี๊ยะพุ่งค่าหน่วยกิตโหด

ผลสำรวจเปิดเทอมเงินสะพัด 5.02 หมื่นล้านบาท สูงสุดรอบ 3 ปี เหตุค่าแป๊ะเจี๊ยะ ค่าหน่วยกิต หนังสือ ชุดนักเรียน ราคาพุ่ง

นายธนวรรธน์ พลวิชัย ผู้อำนวยการศูนย์พยากรณ์เศรษฐกิจและธุรกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย เปิดเผยผลสำรวจผลกระทบของผู้ปกครองช่วงเปิดเทอม จาก 1,199 ตัวอย่าง พบว่า มูลค่าการใช้จ่ายปีนี้อยู่ที่ 5.02 หมื่นล้านบาท เพิ่มขึ้นจากช่วงเดียวกันของปีก่อน 7% ที่มีมูลค่า 4.69 หมื่นล้านบาท เป็นมูลค่าที่เพิ่มขึ้นทะลุ 5 หมื่นล้านบาทเป็นปีแรก เป็นตัวเลขที่สูงสุดในรอบ 3 ปี เนื่องจากราคาสินค้า ทั้งเสื้อผ้า ชุดนักเรียน หนังสือ แพงขึ้น รวมทั้งยังมีค่าบำรุงโรงเรียน กรณีเปลี่ยนโรงเรียนใหม่ (แป๊ะเจี๊ยะ) ด้วย

ผลสำรวจพบด้วยว่า ค่าใช้จ่ายโดยรวมในช่วงเปิดเทอมปีนี้เฉลี่ยอยู่ที่ 7,142.86 บาท ส่วนใหญ่เป็นค่าใช้จ่ายเกี่ยวกับค่าเล่าเรียน ค่าหน่วยกิต ค่าแป๊ะเจี๊ยะ ค่าเสื้อผ้า ค่ารองเท้า และค่าหนังสือ ตามลำดับ

“มูลค่าการใช้จ่ายที่สูงเพราะค่าใช้จ่ายมากขึ้น ขณะที่จำนวนชิ้นสินค้าที่ซื้อเท่าเดิม เนื่องจากราคาสินค้าแพง รายได้ไม่พอกับค่าใช้จ่าย สะท้อนว่าเศรษฐกิจยังไม่ฟื้นตัวเต็มที่ ทำให้ประชาชนระมัดระวังการใช้จ่าย” นายธนวรรธน์ กล่าว

สำหรับทัศนะต่อราคาสินค้าเมื่อเทียบกับปีที่ผ่านมา พบว่า ค่าใช้จ่ายสำหรับการเปิดเทอมครั้งนี้มากขึ้นกว่าปีก่อนถึง 39.3% โดยจำนวนนี้มีผู้ตอบว่ามีเงินไม่เพียงพอกับค่าใช้จ่ายช่วงเปิดเทอมนี้ถึง 40.6% ทำให้ต้องหันไปหยิบยืมญาติพี่น้องมากถึง 35.4% จำนำทรัพย์สิน 26.8% และต้องกู้เงินนอกระบบ 26.3%

ด้านนางยาใจ ชูวิชา ประธานคณะจัดทำการสำรวจความคิดเห็นประเด็นเศรษฐกิจ มหาวิทยาลัยหอการค้าไทย กล่าวถึงผลสำรวจทัศนะต่อระบบการศึกษาในปัจจุบันเทียบกับช่วง 10 ปีที่ผ่านมาว่า ประชาชนส่วนใหญ่ให้คะแนนเฉลี่ย 6.1 จากคะแนนเต็ม 10 คะแนน โดยคิดว่าโรงเรียนในประเทศไทยมีมาตรฐานคุณภาพการศึกษาไม่เท่าเทียมกันถึง 89% ต้องปรับปรุงในเรื่องของหลักสูตรการเรียนการสอน พัฒนาครูผู้สอนและนโยบายการศึกษา

อย่างไรก็ตาม ประชาชนส่วนใหญ่พอใจกับนโยบายทางการศึกษาที่ให้เรียนฟรี 12 ปี ชุดนักเรียนฟรี และให้เงินกู้สำหรับการศึกษา ซึ่งอยากให้รัฐบาลดำเนินการต่อทุกปี และเพิ่มวงเงินให้กู้ทุกปี

ด้านนโยบายการแจกแท็บเล็ตให้นักเรียนชั้น ป.1 นั้น ส่วนใหญ่ไม่เห็นด้วยว่าจะทำให้เด็กมีความสามารถเรียนรู้มากขึ้น ในทางกลับกัน กลับกังวลว่าการแจกแท็บเล็ตให้เด็กจะทำให้เด็กเล่นเกมมากขึ้น จนไม่สนใจการเรียน และยังเป็นการสิ้นเปลือง รวมทั้งยังเห็นว่าเด็กระดับนี้ยังไม่สามารถรักษาของได้ ควรแจกชั้น ม.1 มากกว่า

ขณะที่ทัศนคติต่อการศึกษาเมื่อมีการเปิดเขตการค้าเสรีอาเซียน (เออีซี) ในปี 2558 ส่วนใหญ่เห็นว่า สถาบันการศึกษาของไทยต้องปรับปรุง โดยเฉพาะด้านภาษาอังกฤษ แต่ไม่จำเป็นต้องปรับการเปิดหรือปิดเทอมให้อยู่ในช่วงเดียวกันกับประเทศต่างๆ ในอาเซียน