
การศึกษาไทยทำให้เราเรียนหนักไปไหม?
ถ้าเทียบกับต่างประเทศก็อาจจะหนักไป อยากให้สอนปฏิบัติที่นำไปใช้ได้จริงมากกว่าทฤษฎี
ปดิษฐา นาคเหล็ก อายุ 21 ปี นักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
“ถ้าเทียบกับต่างประเทศก็อาจจะหนักไป อยากให้สอนปฏิบัติที่นำไปใช้ได้จริงมากกว่าทฤษฎี ยิ่งตอนนี้จะให้มีการสอบ UNET ด้วย หลายๆ คนที่ผ่านการสอบโอเน็ต และ GAT PAT น่าจะรู้ว่าข้อสอบที่ออกมามันใช้วัดอะไรไม่ได้ แต่มันเป็นการกำหนดอนาคตของเด็กๆ ซึ่งไม่ยุติธรรม”
กนกวรรณ เพชรนิล อายุ 18 ปี นักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชมงคลพระนคร
“เด็กไทยเรียนเยอะไป ควรให้เรียนตามสายที่แต่ละคนถนัด น่าจะมีระบบการศึกษาแบบฝรั่ง เรียนมากเรียนน้อยก็ไม่พัฒนา ดังนั้นควรให้เด็กแต่ละคนเลือกเรียนในสิ่งที่พัฒนาศักยภาพไปเฉพาะทางมากกว่า ยิ่งภาษาอังกฤษเรียนแต่แกรมม่า ป.1 ยันจบปริญญา เอาเข้าจริงพูดภาษาอังกฤษได้ไม่ถึงร้อยละ 10 เลย”
ขัตติยะ พงษ์พันธ์ อายุ 21 ปี นักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์
“คิดว่าหนัก เพราะการศึกษาในไทยหนักตั้งแต่ประถมและมัธยมแล้ว ต้องเรียนวันละ 8 ชั่วโมง ต่างจากต่างประเทศ ที่แต่ละวันเรียนกันน้อยมาก แต่ผลการเรียนออกมานักเรียนไทยกลับทำคะแนนได้ไม่ดี ถึงขั้นแย่ เมื่อเทียบกับประเทศที่เรียนน้อยอย่างฟินแลนด์”
หนึ่งฤทัย กมลรัมย์ อายุ 22 ปี นักศึกษาชั้นปีที่ 3 คณะวิทยาลัยนานาชาติ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
“หนักมาก เรียนแน่น งานเยอะ ยิ่งตอนนี้เรียนหลักสูตร 3 ปีครึ่ง อาจจะได้เปรียบคนอื่นคือจบก่อน แต่เหนื่อยมาก เนื้อหาที่เรียนไปก็ใช้ได้จริงแค่บางเรื่องเท่านั้น แต่เห็นด้วยกับ UNET ที่ออกมา เพราะจะได้วัดมาตรฐานนักศึกษาไทย ถือเป็นเรื่องดี”
กาญจนภา เกิดผล อายุ 22 ปี นักศึกษาชั้นปีที่ 4 คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา
“ไม่หนัก แต่ยังไม่ก้าวไกลเหมือนต่างชาติ การศึกษาต้องชี้ทางให้มีเป้าหมายตั้งแต่เด็ก และคิดว่าการเตรียมการเรียนการสอนยังไม่ดีพอ ไม่ค่อยได้อะไรจากการเรียนภาคทฤษฎี เพราะไม่ดึงดูดใจ แม้เนื้อหาจะใช้ได้จริง แต่มีการสอนเรื่องพื้นฐานมากเกินไป น่าจะลงมือปฏิบัติมากกว่า แล้วให้หัดคิดวิเคราะห์ด้วย”







