มศว ผ่าทางตัน ม.5 ทำร้ายครู แนะเพิ่มชั่วโมงจิตวิทยาดูแลนักเรียน
คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มศว กิตติคุณ รุ่งเรือง ชี้เหตุ นร.ม.5 ทำร้ายครู สะท้อนปัญหาความสัมพันธ์-ระบบการศึกษา แนะจัดชั่วโมงจิตวิทยาดูแลนักเรียน
KEY
POINTS
- เหตุ ม.5 ทำร้ายครู สะท้อนปัญหาความสัมพันธ์-ระบบการศึกษา
- แนะเพิ่มอำนาจครู จัดการชั้นเรียน-ให้คะแนนโดยอิสระ
- เสนอจัดชั่วโมงจิตวิทยาและคำปรึกษาในทุกระดับการศึกษา
เมื่อวันที่ 13 ส.ค. 2568 ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ว่าที่ ร้อยตรี ดร.กิตติคุณ รุ่งเรือง คณบดีคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ หรือ มศว เปิดเผยถึงกรณีนักเรียนชายชั้น ม.5 ไม่พอใจคะแนนสอบกลางภาคและทำร้ายครูผู้หญิงกลางห้องเรียนจนบาดเจ็บ ว่า ปัญหานี้สะท้อนความสัมพันธ์และปัญหาในระบบการศึกษาไทยหลายมิติ
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ว่าที่ ร้อยตรี ดร.กิตติคุณ ระบุว่า หน่วยงานที่เกี่ยวข้องควรมีบทบาทสร้างความสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้ปกครอง พร้อมวางกรอบการทำงานให้ครูมีอำนาจจัดการชั้นเรียน การสอบ การให้คะแนน และผลการเรียนอย่างชัดเจน ลดแรงกดดันจากความคาดหวังของผู้ปกครองต่อครูและนักเรียน
นอกจากนี้ เสนอให้โรงเรียนทุกระดับมีชั่วโมงจิตวิทยาและการให้คำปรึกษาอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่ระดับปฐมวัยถึงมัธยมปลาย โดยผู้เชี่ยวชาญ เพื่อดูแลและคัดกรองสภาพจิตใจของนักเรียน ขณะที่สถาบันผลิตครูควรเน้นพัฒนาทักษะการสื่อสารกับนักเรียนและผู้ปกครอง เพื่อสร้างบรรยากาศการทำงานที่สนับสนุนกันอย่างต่อเนื่อง


