โรงเรียนนานาชาติเวลล์ส จ่อ IPO ระดมทุนพันล้าน ปั้นเด็กสู่มหาวิทยาลัยท็อปโลก

ตลาดโรงเรียนนานาชาติในประเทศไทยคึกคัก แม้จะสวนทางกับตัวเลขเด็กเกิดใหม่ลดลง ซึ่งข้อมูลจาก โรงเรียนนานาชาติเวลล์ส (Wells International School) ระบุว่า ปัจจุบันตลาดเติบโต 13% มีตัวเลขมูลค่าในปีพ.ศ. 2567 มากถึงกว่า 8 หมื่นล้านบาท รวมทั้งมีผู้เล่นหน้าใหม่หลายสิบรายกระโดดเข้ามาแข่งขันในธุรกิจนี้ในช่วงปีที่ผ่านมา ทำให้ธุรกิจโรงเรียนนานาชาติต้องแข่งกันอย่างหนัก รวมถึงงัดกลยุทธ์เพื่อยกระดับมาตรฐาน และการดึงดูดนักเรียนใหม่ 

 

สำหรับโรงเรียนนานาชาติเวลล์ส (Wells International School) ดำเนินการโดยบริษัท เอเวอร์เคฟเวอร์ เอ็ดดูเคชั่น กรุ๊ป จำกัด ในฐานะเป็นหนึ่งในผู้นำด้านการศึกษานานาชาติในประเทศมายาวนาน จนก้าวสู่ปีที่ 28 

 

ดร.เย่า ล่าง จาง (Dr.ChangYao-Lang) ประธานกรรมการโรงเรียนนานาชาติเวลล์ส เปิดเผยว่า ปัจจุบันโรงเรียนนานาชาติเวลล์ส มี 4 แคมปัส ได้แก่ อ่อนนุช(G1-12), ทองหล่อ (เตรียมอนุบาล-G3), บางนา(เตรียมอนุบาล-G5), ชลบุรี (เตรียมอนุบาล-G10) มีนักเรียนรวมแล้วว่า 1000 คน มากกว่า 24 สัญชาติ แบ่งเป็นนักเรียนสัญชาติไทยราว 30% ที่เหลือเป็นกลุ่มนักเรียนต่างชาติ ส่วนใหญ่เป็นเอเชียเช่น ญี่ปุ่น เกาหลี จีน และภูมิภาคอาเซียน 

 

โดยปีนี้นับเป็นอีกปีที่ท้าทาย ทำให้โรงเรียนต้องปรับกลยุทธ์ โดย แผนการพัฒนาระบบการเรียนการสอนของโรงเรียนนานาชาติเวลล์สประจำปี พ.ศ. 2569 ใน 4 วิทยาเขต เน้นที่การสร้างมาตรฐานทางวิชาการ การเติบโตของการลงทะเบียนเรียน และการยก ระดับโปรแกรมที่เป็นเอกลักษณ์ ซึ่งสิ่งที่เราเตรียมดำเนินการปีนี้ ได้แก่ 

 

1.ขยายชั้นเรียนเสริมแกร่งให้เวลล์ส ชลบุรี มีแผนจะเพิ่มเกรด 11 ในวิทยาเขตชลบุรี เพื่อสร้างผู้สำเร็จการศึกษารุ่นแรกในปี พ.ศ. 2571 และเตรียมการต่ออายุ WASC ด้วยกรอบหลักสูตรที่เป็น เอกภาพและการรับรองวิทยฐานะเบื้องต้น ที่เวลล์ส ชลบุรี ตั้งเป้ายอดนักเรียนใหม่ลงทะเบียนเรียนเพิ่ม 15%จากกลุ่มชาวต่างชาติที่เข้าพำนักและทำงานในแหล่งอุตสาหกรรม จ.ชลบุรี โดยเฉพาะในกลุ่มคนญี่ปุ่น ไต้หวัน และ จีน ฯลฯ 

 

2.พัฒนาหลักสูตรขยายโปรแกรมภาษาญี่ปุ่นเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาดในท้องถิ่น และขยาย AP Capstone และมหาวิทยาลัยรัฐแอริโซนา (ASU) ที่เวลล์ส อ่อนนุช และ ชลบุรี เพื่อเป็นประกาศนียบัตรเตรียมความพร้อมมุ่งสู่ระดับมหาวิทยาลัยที่เป็นเรือธง

 

3.อัปเดทกิจกรรมนอกหลักสูตร ได้แก่ การเปิดตัวสถาบันสอนเทนนิสที่เวลล์ส ชลบุรี, ขยายข้อเสนอ ฝึกงานและความร่วมมือเชิงกลยุทธ์กับมหาวิทยาลัย บริษัท องค์กรพัฒนาเอกชน(NGO) ฯลฯ

 

4.บูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการเรียนการสอน มีแพลตฟอร์มที่ปรับแต่งด้วย AI (G6-12), ห้องปฏิบัติการ AR/VR สำหรับการเรียนรู้ STEM, การเปิดตัวใช้งาน Google Workspace แบบเต็มรูปแบบ รวมถึง การฝึกอบรมและการพัฒนา AI สำหรับพนักงาน

 

5.เดินหน้าพัฒนาความร่วมมือทางวิชาการ : การฝึกงานกับมหาวิทยาลัยมหิดลและมหาวิทยาลัยอื่นๆ (G11-12), การให้คำปรึกษาด้านความเป็นผู้นำของ EARCOS, ความร่วมมือกับสมาคมไทย-ญี่ปุ่น เป็นต้น

ดร.จาง กล่าวเสริมว่า เวลล์สขับเคลื่อนการเติบโตผ่านความแตกต่าง มีการแบ่งส่วนตลาดแบบเจาะจงและความเป็นเลิศทั่วทั้งระบบใน 4 วิทยาเขตแทนที่จะเป็นการขยายปริมาณ ท่ามกลางการแข่งขันที่สูงในประเทศไทย เวลล์เน้นหลักสูตรเตรียมความพร้อมระดับมหาวิทยาลัยที่อิงตาม U.S. Common Core ที่เข้มงวดด้วยเส้นทาง AP Capstone/IB, การสนับสนุน รายบุคคล (การเตรียมสอบTOEFL/SAT, การให้คำ ปรึกษา, และพนักงาน70% สำเร็จการศึกษาระดับ ปริญญาขั้นสูง ให้ความสำคัญกับการเรียนรู้จากประสบการณ์ สามารถประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง มีการตอบรับนักเรียนเราเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยมากถึง 98% ในสถาบัน 100 อันดับแรกของ QS ฯลฯ

 

โดยตั้งแต่ปี 2014–2025 มีการติดตามยอดนักเรียนเวลล์สที่ผ่านเข้าศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาที่ติด 100 อันดับแรกของ QS และสูงกว่านั้นในทุกภูมิภาคทั่วโลกได้มากถึง 419 คน อาทิ Caltech, UCLA, UC Berkeley มหาวิทยาลัยวอชิงตัน, มหาวิทยาลัยชิคาโก และอื่นๆอีกมากมาย ส่วนในภูมิภาค เช่น จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, มหาวิทยาลัยเคโอ (ญี่ปุ่น), มหาวิทยาลัยโตเกียว, มหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์,มหาวิทยาลัยแห่งชาติไต้หวันฯลฯ” 

ค่าเล่าเรียนหลักแสน 

 

ดร.จางกล่าวต่อว่า เวลล์สเป็นโรงเรียนนานาชาติระดับพรีเมียมในราคาที่คุ้มค่าและคุ้มทุน เป็นโรงเรียนนานาชาติระดับพรีเมียมที่ราคาไม่แพง ปีนี้ก้าวสู่ปีที่ 28 เรามีการเติบโตทางการเงินที่มั่นคง โดยไม่มีหนี้สิน ท่ามกลางการแข่งขันสูงในตลาดการศึกษานานาชาติของประเทศไทย 

 

สำหรับผลการดำเนินงาน ด้านรายได้มาจากค่าเล่าเรียนเป็นหลักในทั้ง 4 วิทยาเขตที่ให้บริการนักเรียนมากกว่า 1,000 คน จากกว่า 24 สัญชาติ ค่าเล่าเรียนอยู่ระหว่าง 246,000–546,000 บาทต่อปี/นักเรียนหนึ่งคน (เกรด N-12)บวกกับค่าธรรม เนียมการพัฒนาวิทยาเขตแบบจ่ายครั้งเดียว (70,000–220,000 บาท) ซึ่งสนับสนุนความมั่นคงในการดำเนินงานท่ามกลางการขยายตัวของตลาด

 

ทุ่มงบ 15 ล้านขยายพื้นที่วิทยาเขตชลบุรี

 

สำหรับการลงทุนเพื่อขยายวิทยาเขต ดร.จางเผยว่า ล่าสุดได้ทุ่มงบกว่า 15 ล้านบาท ที่วิทยาเขตชลบุรี (เปิดดำเนินการในปี พ.ศ.2565 และเปิดระดับมัธยมปลายในปี พ.ศ. 2567) ซึ่งมีพื้นที่ถึง 23 ไร่สร้างสนามเทนนิส 3 แห่ง ศูนย์ธรรมชาติกลางแจ้ง (สระน้ำ พื้นที่ทำงานร่วมกัน) ห้องเรียนAR/VR และองค์ประกอบทางวัฒนธรรมไทยที่สอดคล้องกับปรัชญา "บ้าน-วัด-โรงเรียน"

 

แผนสำหรับโครงการโรงเรียนประจำกำลังอยู่ระหว่างการพัฒนา ยังไม่รวมถึงหอพัก เพื่อต้อนรับนักเรียนในอนาคตจากภูมิภาคเอเชียแปซิฟิกและที่อื่นๆ รองรับการตั้งเป้าเติบโตของจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้น 15% รวมถึงการปรับปรุงอื่นๆอย่างต่อเนื่อง เช่น ห้องปฏิบัติการ STEM เป็นต้น เวลส์ให้ความสำคัญกับความคุ้มทุน และการรับรองวิทย ฐานะ (WASC) เพื่อส่งมอบคุณค่าที่แข็งแกร่ง โดยคาดการณ์การเติบโตของรายได้อย่างต่อเนื่อง

 

จ่อ IPO เข้าตลาด ระดุมทุนพันล้าน

 

ส่วนแผนการเข้าจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ ดร.จาง เปิดเผยอีกว่า ล่าสุดทีมผู้บริหาร และฝ่ายการเงิน กำลังดำเนินการเพื่อเตรียมความพร้อมในการทำ IPO ผ่านการตรวจสอบและการปรับปรุงระบบ เชื่อว่าจะสามารถเข้าจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ได้ภายในไตรมาสที่ 3 ของปีนี้ไปจนถึงไตรมาสแรกของปีหน้าเป็นอย่างช้า ตั้งเป้าระดมทุนให้ได้ประมาณ 1 พันล้านบาท โดยมีวัตถุประสงค์คือ 

• เพื่อนำเงินทุนไปพัฒนาโรงเรียนทั้ง 4 วิทยาเขต
• ตั้งเป็นทุนการศึกษาสนับสนุนนักเรียนที่เรียนดีไปศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชื่อดังระดับโลก
• รวมถึง สนับสนุนเรื่องการศึกษาต่อของคณาจารย์และพัฒนาบุคลากรในโรงเรียน
• ตั้งเป็นกองทุนสำรองเลี้ยงชีพ (Provident Fund) ให้อาจารย์ในโรงเรียนหลังเกษียณ
• กิจการเพื่อสังคม (Social Enterprise) ของโรงเรียน บริจาคเพื่อสนับสนุนการศึกษา และช่วยเหลือสังคม ซึ่งเราทุกคนควรเห็นคุณค่าของประเทศและสังคมที่เราอยู่ 

 

รวมถึงแผนขยายแคมปัสไปยังจังหวัดใหญ่ๆ ที่มองไว้ คือ เชียงใหม่ และ ภูเก็ต เนื่องจากเป็นจังหวัดที่มีศักยภาพ และมีชาวต่างชาติพำนักอยู่ ซึ่งมองว่าทิศทางของตลาดโรงเรียนนานาชาติ ยังมีแววเติบโต แม้จะมีความท้าทายด้านเศรษฐกิจ และอัตราการเกิดใหม่ของเด็ก