
รัฐตื่นผุดไอเดียสอนภาษา
ส่งครูจับมืออบต.ติวอังกฤษคนทั่วประเทศเฟ้นหาต่างชาติตอบโจทย์ผู้ปกครอง
ส่งครูจับมืออบต.ติวอังกฤษคนทั่วประเทศเฟ้นหาต่างชาติตอบโจทย์ผู้ปกครอง
ที่ประชุมเสาสังคมฯ ผุดไอเดียส่งครูภาษาอังกฤษร่วมงาน อบต. เพิ่มทักษะภาษาคนทั้งประเทศ
นายสันติ พร้อมพัฒน์ รมว.พัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) ในฐานะประธานที่ประชุมคณะกรรมการขับเคลื่อนการเป็นประชาสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน ครั้งที่ 1/2556 กล่าวว่า ในภาพรวมคนไทยยังอ่อนทักษะด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษ จึงอยากให้กระทรวงที่เกี่ยวข้องกับเสาสังคมและวัฒนธรรมทำงานร่วมกันอย่างบูรณาการ เพื่อพัฒนาทักษะด้านนี้ของคนไทย
“เบื้องต้นอาจนำครูสอนภาษาอังกฤษมาทำงานร่วมกับองค์การบริหารส่วนตำบล (อบต.) เพื่อให้การสอนภาษาอังกฤษไม่ได้อยู่แค่ในระบบหรือสอนแต่เพียงผู้ที่มีทักษะพื้นฐานอยู่แล้ว” นายสันติ กล่าว
นอกจากนี้ แต่ละภาคควรมีการสอนภาษาถิ่นเพิ่มเติม เพื่อปลูกฝังให้คนรุ่นใหม่ยังคงสามารถใช้ภาษาถิ่นได้
นายสันติ กล่าวอีกว่า ช่วงปลายเดือนที่ผ่านมา น.ส.ยิ่งลักษณ์ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี ตั้งข้อสังเกตว่า เสาเศรษฐกิจเป็นเสาที่ดำเนินการเป็นรูปธรรมมากที่สุด ขณะที่เสาการเมืองและความมั่นคง และเสาสังคมและวัฒนธรรม ยังขาดความชัดเจนในการดำเนินงาน จึงต้องการให้ทุกกระทรวงเร่งดำเนินงานแบบบูรณาการ และขับเคลื่อนโครงการด้านต่างๆ อย่างเป็นรูปธรรมมากขึ้น
นอกจากเรื่องของการพัฒนาทักษะภาษาเพื่อการสื่อสารแล้ว ยังมีอีก 4 เรื่องที่ควรเร่งดำเนินการก่อนเข้าสู่ประชาคมอาเซียนในปี 2558 ได้แก่ 1.การป้องกันยาเสพติดในเยาวชน 2.การป้องกันและปราบปรามการค้ามนุษย์ 3.ศึกษาและหาทางป้องกันผลกระทบทางสังคมและวัฒนธรรมที่จะเกิดขึ้นจากการรวมตัวเป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน และ 4.การรณรงค์ให้สาธารณชนตระหนักรู้ในการเป็นประชาคมอาเซียนทั้งสามเสา
น.ส.ดุริยา อมตวิวัฒน์ ผู้อำนวยการสำนักความสัมพันธ์ต่างประเทศ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า แนวคิดเรื่องการทำงานร่วมกันระหว่างกระทรวงต่างๆ เพื่อยกระดับภาษาให้คนทั้งประเทศเป็นแนวคิดที่ดี แต่ทางปฏิบัติอาจทำได้ยาก เช่น ประสบปัญหาการขาดแคลนบุคลากรทางภาษา การกระจายบุคลากร
เบื้องต้นกระทรวงศึกษาธิการได้พยายามเพิ่มทักษะภาษาอังกฤษและความรู้แก่คนทุกระดับแล้ว ผ่านหน่วยงานต่างๆ ของกระทรวง เช่น สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) แต่ก็พบว่าผู้ปกครองต้องการให้ลูกหลานเรียนกับครูชาวต่างชาติโดยตรง จึงเป็นโจทย์ใหญ่อีกข้อหนึ่งที่ต้องเร่งหาบุคลากรชาวต่างชาติ
ผลการสำรวจของกระทรวง พบว่าในปีการศึกษา 2556 โรงเรียนในทุกสังกัดกว่า 600 โรงเรียน ต้องการอาจารย์ภาษาอังกฤษที่เป็นชาวต่างประเทศรวมถึง 797 คน และกระทรวงกำลังเจรจากับทาง บริติช เคานซิล เพื่อหาอาสาสมัครมาสอนภาษา







