posttoday

ถอดรหัสเด็กยุคใหม่! ทักษะแบบไหนที่โลกอนาคตต้องการ

04 มีนาคม 2569

เจาะลึกเวที CP ALL Education Forum 2026 เมื่อ ‘การเรียนรู้ตลอดชีวิต’ คือทางรอดในยุคที่ AI เข้ามาท้าทายคนรุ่นใหม่

ในวันที่เทคโนโลยีหมุนเร็วกว่าการปรับตัวของมนุษย์ คำถามในใจของคนรุ่นใหม่ไม่ใช่แค่ “จะเรียนอะไร?” แต่คือ “จะเหลือที่ยืนตรงไหนในโลกที่ AI ฉลาดขึ้นทุกวินาที”

 

CP ALL Education Forum 2026 ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ 2569 ที่ผ่านมานี้ จัดขึ้นภายใต้แนวคิด “Future-Ready People คนที่โลกอนาคตเลือก” เพื่อเป็นเข็มทิศ ให้แก่เด็กไทยยุคใหม่ ว่าโลกในปัจจุบันนั้นไม่มีเส้นทางเดินที่ตายตัวอีกต่อไป และโลกไม่ได้เลือกแค่ “คนเก่ง” แต่เลือกคนที่ “พร้อมจะปรับตัว” และทักษะเดียวที่จะทำให้เราอยู่รอดและเติบโตได้อย่างสง่างามคือ “การเรียนรู้ตลอดชีวิต”

 

CP ALL Education Forum 2026

 

 

คลื่นยักษ์ AI และสภาวะอัจฉริยภาพไร้พรมแดน

 

 

ดร.ไกรยส ภัทราวาท ผู้จัดการกองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) ได้สะท้อนภาพที่น่าตื่นตาตื่นใจและน่ากังวลไปพร้อมกัน โดยชี้ให้เห็นว่าเด็ก Gen Alpha จะเป็นคนรุ่นแรกที่ใช้ชีวิตส่วนใหญ่ในศตวรรษที่ 21 อย่างแท้จริง และเติบโตไปพร้อมกับการพัฒนาของ AGI (Artificial General Intelligence) ไปจนถึงระดับ Super Intelligence

 

“ระดับความอัจฉริยภาพในโลกยุคนี้จะไม่จำกัดแค่ปัญญาของมนุษย์อีกต่อไป” ดร.ไกรยสเตือน พร้อมกล่าวว่าในขณะที่มนุษย์เรียนจบแล้วมักหยุดพัฒนา แต่ AI ไม่เคยหยุดเรียนรู้

 

ความท้าทายนี้บีบให้มนุษย์ต้องนิยามคำว่า “การศึกษา” ใหม่ การเรียนในโรงเรียนไม่ใช่ทางออกสำหรับตลอดชีวิต เพราะความรู้เหล่านั้นอาจล้าสมัยตั้งแต่วันที่รับปริญญา!

 

นอกจากนี้ ดร.ไกรยส ยังได้ฉายภาพความเหลื่อมล้ำทางดิจิทัล ที่เป็นกำแพงสำคัญ แม้อินเทอร์เน็ตจะดูเหมือนเข้าถึงง่าย แต่ต้นทุนการเข้าถึงของเด็กบางกลุ่ม โดยเฉพาะเด็กยากจนสะท้อนความเหลื่อมล้ำอย่างชัดเจน ซึ่งสิ่งนี้ส่งผลต่อโอกาสในการพัฒนาศักยภาพให้เท่าทันโลก

 

ถอดรหัสเด็กยุคใหม่! ทักษะแบบไหนที่โลกอนาคตต้องการ

 

ถอดรหัสทักษะแบบไหนที่โลกอนาคตต้องการ?

 

บนเวที CP ALL Education Forum 2026 เป็นเวทีที่เปิดโอกาสรวบรวมความคิดจากหลายภาคส่วน  เพื่อค้นหา “ทักษะ” ที่โลกต้องการในอนาคต โดย โพสต์ทูเดย์ ขอรวบรวมไว้ดังต่อไปนี้

 

  • เมื่อโลกไม่ได้เลือกแค่ ‘คนเก่ง’ แต่เลือกคนที่ ‘พร้อมปรับตัว

นายก่อศักดิ์ ไชยรัศมีศักดิ์ ประธานกรรมการบริหาร บมจ. ซีพี ออลล์ ได้วางรากฐานทางความคิดที่น่าสนใจผ่าน “ปรัชญาหมากล้อม” และ “การศึกษาแนวมนุษยนิยม” โดยมองว่าการสร้างคนก้าวทันโลกอนาคตต้องเน้นการเติบโตอย่างสมดุล ในมุมมองของเขา โลกยุคใหม่ไม่ได้ต้องการเพียงคนที่จดจำทฤษฎีได้แม่นยำ หรือคนที่ฉลาดเพื่อหวังจะเอาชัยชนะเท่านั้น  แต่ต้องการคนที่ “คิดเป็น ปรับตัวเป็น และใช้เทคโนโลยีอย่างมีคุณค่า” รวมไปถึงรู้จักความเป็น “กลุ่ม”

 

“หมากล้อมสอนให้รู้ว่า การเดินหมากเม็ดเดียวไม่มีค่า ต้องอยู่ร่วมกันจึงจะมีพลัง”

 

โดยมองว่า การศึกษาที่ดีนั้นไม่ได้เน้นที่การเอาชนะ แต่เมื่อแพ้จะต้องรู้ว่าผิดพลาดที่ตรงไหน เพราะมนุษย์จะสามารถเรียนรู้บทเรียนได้จากการแพ้เท่านั้น อีกทั้งหมากล้อมยังฝึกให้รู้จักตัวเองว่า “ไม่เก่งที่สุด” แต่สอนให้เข้าใจโลกและเข้าใจคน

 

นายก่อศักดิ์ ไชยรัศมีศักดิ์

 

การศึกษาที่ดีจึงต้องเน้นที่ EQ ด้วยไม่ใช่ IQ อย่างเดียวที่หวังเพียงแต่จะเอาชนะเท่านั้น

 

นอกจากนี้ การปรับตัวที่ว่านี้ไม่ใช่แค่การเดินตามเทคโนโลยี แต่ควรจะต้อง “ปรับตัว” ให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงที่รวดเร็ว

 

 

  • Human-Centric Skills  จุดแข็งที่ AI เลียนแบบไม่ได้

สอดคล้องกับมุมมองของ ดร.ไกรยส ที่ระบุว่าในขณะที่งานที่ทำซ้ำๆ กำลังถูก  AI แย่งชิงไป ทักษะที่จะทำให้มนุษย์ยังคงมีมูลค่าคือ Human-Centric Skills

ดร.ไกรยส สรุปไว้ชัดเจนว่า องค์กรในอนาคตต้องการคนที่สามารถนำเสนอ ความคิดสร้างสรรค์, การทำงานเป็นทีม, ความยืดหยุ่นทางปัญญา และการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน

ซึ่งสอดคล้องกับมุมมองของ ม๊าเดี่ยว-อภิเชษฐ์ เอติรัตนะ อินฟลูเอนเซอร์และนักธุรกิจรุ่นใหม่ ที่มองว่า ทักษะการสื่อสารและการขาย เป็นสิ่งสำคัญที่สุด “ต่อให้เราเก่งแค่ไหน แต่ถ้าเราสื่อสารหรือขายของไม่เป็น สิ่งที่เราทำก็ไร้ค่า” ความเก่งในโลกยุคใหม่จึงต้องมาคู่กับการสื่อสารที่สร้างแรงกระเพื่อมได้จริง

 

 

  • การเรียนรู้ตลอดชีวิตควรเป็น DNA ใหม่ของเด็กสมัยนี้

หากถามว่าทักษะใดสำคัญที่สุดในยุคนี้ คำตอบบนเวที CP ALL Education Forum คือ การเรียนรู้ตลอดชีวิต ที่ต้องอยู่ในระดับ DNA!

ดร.ศรประภา สิริภัทรวิช ผู้อำนวยการโรงเรียนสตรีศรีสุริโยทัย เน้นย้ำว่า “ถ้าเราหยุดเรียนรู้เมื่อไหร่ เท่ากับเราเป็นคนที่ตายไปแล้ว” เพราะในโลกที่อายุขัยเฉลี่ยของมนุษย์อาจเกิน 100 ปี การเกษียณอายุที่ 60 ปีจะไม่มีอยู่อีกต่อไป

การเรียนรู้ตลอดชีวิตในบริบทนี้ไม่ใช่เพียงการเข้าคอร์สอบรม แต่คือความสามารถในการปรับตัวและเปิดรับสิ่งใหม่ ดั่งที่ ดร.ศรประภา เล่าถึงประสบการณ์การเป็นครูและผู้บริหารที่ต้องปรับตัวเข้าสู่โลก Social Media อย่างกะทันหัน ซึ่งเป็นการเรียนรู้จากการเผชิญหน้ากับความจริงที่ไม่ได้เตรียมใจไว้

 

 

ถอดรหัสเด็กยุคใหม่! ทักษะแบบไหนที่โลกอนาคตต้องการ

 

  • โรงเรียนไม่ได้สอนความล้มเหลว!

 

คนรุ่นใหม่อย่าง แจ็คกี้-จักริน กังวานเกียรติชัย และ ม๊าเดี่ยว ทั้งคู่สะท้อนว่าเส้นทางชีวิตไม่ได้มีเพียงรูปแบบเดียว แจ็คกี้ตัดสินใจออกจากความมั่นคงของค่ายใหญ่เพื่อมาเปิดบริษัทดูแลตัวเอง เพราะเขาเชื่อในการสร้างความมั่นคงด้วยมือของตัวเองและการกล้าท้าทายสิ่งที่รัก

“ไม่แปลกที่เราจะสับสนกับอนาคต... สิ่งสำคัญคือจะทำหรือไม่ทำ” แจ็คกี้ให้ข้อคิดไว้อย่างน่าสนใจ ขณะที่ม๊าเดี่ยวเสริมว่า โรงเรียนมักสอนแต่เรื่องความสำเร็จ แต่ชีวิตจริงสอนให้เราต้องรับมือกับ ความล้มเหลว

 

“ถ้าเราล้มเหลวเร็ว เราจะเรียนรู้เร็ว และเติบโตได้อย่างมั่นคง”

 

ในขณะเดียวกัน แนวคิดความสำเร็จเล็กๆ ในแต่ละวัน จึงกลายเป็นหัวใจสำคัญของการรักษาพลังใจในโลกที่กดดัน การเป็นตัวของตัวเองโดยไม่ต้องเปรียบเทียบกับใคร และการหาความสุขจากสิ่งที่ทำ คือเกราะคุ้มกันชั้นดีในยุคปัจจุบัน

 

ถอดรหัสเด็กยุคใหม่! ทักษะแบบไหนที่โลกอนาคตต้องการ

 

  • อนาคตอาจจะยาก แต่ทุกคนเลือกได้

 

งาน CP ALL Education Forum 2026 ครั้งนี้ ให้คำตอบที่ชัดเจนแก่คนรุ่นใหม่ว่า “อนาคตและอุปสรรคเป็นสิ่งที่ต้องเจอ แต่ทุกคนสามารถกำหนดหรือเลือกได้”  ผ่านการไม่หยุดพัฒนา

ท่ามกลางกระแส AI ที่ถาโถม หากมนุษย์สามารถผสานความฉลาดทางเทคโนโลยี เข้ากับ ความลึกซึ้งทางอารมณ์และจริยธรรม หรือที่เรียกว่า “มนุษยนิยม”  ได้ มนุษย์จะไม่ใช่แค่คนที่ “ถูกเลือก” แต่จะเป็นคนที่ “เลือก” จะมีชีวิตอย่างทรงคุณค่าในโลกที่เปลี่ยนแปลงไปตลอดกาลใบนี้ได้อย่างแน่นอน.

 

#CPALLEducationForum2026 #ซีพีออลล์สร้างคน #FutureReadyPeople

ข่าวล่าสุด

ทองปรับ 41 ครั้ง ร่วง 2,050 บาท กังวลราคาพลังงาน กระตุ้นเงินเฟ้อพุ่ง