
ประเมินแผนพัฒนาฯฉบับ10 สศช.ชี้การศึกษาไทยล้มเหลว
โพสต์ทูเดย์
— สศช. ประเมินผลแผนพัฒนาฯ ฉบับ 10 พบการศึกษาไทยยังด้อยคุณภาพนายวัชระ กรรณิการ์ รองโฆษกประจำสำนักนายกรัฐมนตรี เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ (สศช.) ได้ติดตามประเมินผลแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10 ในระยะ 3 ปีแรก (25502552) พบว่าการศึกษาไทยยังด้อยคุณภาพ ประชาชนมีพฤติกรรมการดำรงชีวิตที่เสี่ยงต่อการเจ็บป่วย ซึ่งเป็นปัญหาสำคัญของการพัฒนาศักยภาพคนไทย แต่มีภูมิคุ้มกันในการดำรงชีวิตมากขึ้น เนื่องจากการขยายความคุ้มครองทางสังคมและการพัฒนาระบบหลักประกันสุขภาพ
ขณะที่ความอยู่เย็นเป็นสุขร่วมกันของคนไทยในช่วง 3 ปีแรกของแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10 ใกล้เคียงเมื่อสิ้นแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 9 คืออยู่ที่ 6466% ถือว่าอยู่ในระดับที่ต้องปรับปรุง
สำหรับข้อเสนอการพัฒนาในช่วงหลังของแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10 ได้แก่ การส่งเสริมคุณภาพคนและสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งภูมิปัญญาและการเรียนรู้ สร้างความเข้มแข็งของชุมชนและสังคมให้เป็นรากฐานการพัฒนาที่มั่นคงของประเทศ ปรับโครงสร้างเศรษฐกิจให้สมดุล ยั่งยืนและมีภูมิคุ้มกันมากขึ้น พัฒนาทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมและความหลากหลายทางชีวภาพ เพื่อเป็นฐานในการพัฒนาประเทศเสริมสร้างธรรมาภิบาลในทุกระดับ เพื่อการบริหารจัดการที่ดีของประเทศ
นายวัชระ กล่าวว่า สศช.ยังเสนอทิศทางของแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 11 ว่าจะมุ่งพัฒนาประเทศภายใต้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง โดยยึดคนเป็นศูนย์กลางของการพัฒนา ให้ความสำคัญกับการสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนในสังคมการพัฒนาประเทศ สู่ความสมดุลในทุกมิติอย่างบูรณาการและเป็นองค์รวม
นอกจากนี้ สศช.จะเน้นเรื่องการสร้างความเป็นธรรมในการกระจายรายได้ ควบคู่กับการสร้างสังคมคุณธรรม พัฒนาฐานการผลิตและบริการให้เข้มแข็งและมีเสถียรภาพบนฐานความรู้ และความสร้างสรรค์ของคนไทย







