posttoday
โวยโรงเรียนย่าโมรีดเงินเรียนพิเศษ 1 แสนต่อหลักสูตร

โวยโรงเรียนย่าโมรีดเงินเรียนพิเศษ 1 แสนต่อหลักสูตร

09 สิงหาคม 2553

เครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนชายล้วนประจำจังหวัดนครราชสีมา โวยโรงเรียนรีดเงินค่าบำรุงการศึกษาในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษแพงหูฉี่ เกิน 1 แสนบาทต่อหลักสูตร

เครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนชายล้วนประจำจังหวัดนครราชสีมา โวยโรงเรียนรีดเงินค่าบำรุงการศึกษาในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษแพงหูฉี่ เกิน 1 แสนบาทต่อหลักสูตร

กลุ่มผู้ปกครองนักเรียนในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษทางด้านวิทยาศาสตร์ โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย 1 ซึ่งเป็นโรงเรียนมัธยมชายล้วนประจำจังหวัดนครราชสีมา จำนวน 50 คน นำโดยนพ.วัชระ บถพิบูรณ์ ผู้อำนวยการโรงพยาบาลชุมพวง จ.นครราชสีมา ในฐานะแกนนำกลุ่มผู้ปกครอง เดินทางเข้ายื่นหนังสือร้องเรียนที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1 เนื่องจากโรงเรียนดังกล่าวเรียกเก็บเงินค่าบำรุงการศึกษาของนักเรียนห้องเรียนพิเศษแพงเกินเหตุ

นพ.วัชระ  กล่าวว่า หลักสูตรห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ นั้น เดิมทีมีค่าใช้จ่ายในการศึกษาแบ่งเป็น 3 ระดับ คือ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต้องเสียค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมปีละประมาณ 35,000 บาท ส่วนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 2 และ 3 จะต้องเสียค่าใช้จ่ายประมาณ 30,000 ต่อปี หรือประมาณ 95,000 บาทต่อหลักสูตร อีกทั้งเงินส่วนนี้จะอยู่ในความดูแลของเครือข่ายผู้ปกครอง เพื่อให้เกิดความโปร่งใส โดยหากทางโรงเรียนมีความจำเป็นที่จะต้องนำเงินดังกล่าวมาใช้จ่ายเพื่อปรับปรุงพัฒนาการเรียนการสอนในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษ จะต้องส่งเรื่องทำการเบิกจ่ายไปยังเครือข่ายผู้ปกครองให้พิจารณาเห็นชอบและอนุมัติ 

อย่างไรก็ตามหลังจากที่ นายอุทัย หวังอ้อมกลาง เข้ามาเป็นดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนฯ ได้มีการปรับเปลี่ยนข้อกำหนดในจุดนี้ใหม่ โดยไม่ให้ทางเครือข่ายผู้ปกครองเข้ามาเป็นผู้ดูแลเงินในส่วนนี้ และทางโรงเรียนจะเป็นผู้บริหารจัดการเงินส่วนนี้เพื่อนำไปใช้ประโยชน์เองทั้งหมด และมีการเรียกเก็บเงินเพิ่มเติมจากนักเรียนในหลักสูตรดังกล่าว จากเดิมที่จะเรียกเก็บในตลอดหลักสูตร (ตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 ) ปีละประมาณ 95,000 บาท เป็น หลักสูตรละ 116,880 บาท ต่อหลักสูตร 

โวยโรงเรียนย่าโมรีดเงินเรียนพิเศษ 1 แสนต่อหลักสูตร

นอกจากนี้ยังไม่มีการชี้แจงรายละเอียดและความจำเป็นของการเรียกเก็บเงินดังกล่าวที่เพิ่มสูงขึ้น และไม่เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองเข้าไปมีส่วนร่วมในการพิจารณาถึงความจำเป็นที่จะต้องเรียกเก็บเงินเพิ่มเหมือนที่เคยเป็นมาในอดีต สร้างความไม่พอใจให้กับผู้ปกครองกลุ่มนี้เป็นอย่างมาก จึงพากันเดินทางมายื่นหนังสือร้องเรียนกับทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1 เพื่อให้พิจารณาทบทวนความเห็นชอบในการเรียกรับเงินสนับสนุนในการจัดการศึกษาหลักสูตรห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ของโรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย 1 ในปีการศึกษา 2553 อีกครั้ง 

ขณะเดียวกันได้เรียกร้องให้ทางสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมานครราชสีมา เขต 1 ให้เข้าไปเป็นตัวกลางประสานงานให้มีการเจรจาพูดคุยระหว่างตัวแทนผู้ปกครองและทางโรงเรียนเรียนราชสีมาวิทยาลัย 1 เพื่อขอให้มีการนำเอาผู้ปกครองเข้าไปมีส่วนในการพิจารณาการเรียกเก็บเงินบำรุงการศึกษาในส่วนนี้ ก่อนที่จะมีการพิจารณาส่งคำร้องเพื่อขอความเห็นชอบจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาทุกครั้ง ซึ่งหากไม่ได้ตามข้อเรียกร้องทางกลุ่มผู้ปกครองจะเดินทางเข้าไปร้องเรียนต่อทางกระทรงศึกษาธิการต่อไป

ด้านนายพรหมินทร์ ศรีหมื่นไวย รองผู้อำนวยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา นครราชสีมา เขต 1 ภายภายหลังรับหนังสือร้องเรียนว่าจะมีการพิจารณาในกรณีนี้อีกครั้งหนึ่ง พร้อมกับจะประสานให้ทั้ง 2 ฝ่ายมาเจรจาตกลงกันอีกครั้งในเร็ววันนี้ เพื่อให้ได้ข้อสรุปโดยเร็วที่สุด สร้างความพอใจให้กับทางกลุ่มผู้ปกครองและยอมที่จะสลายตัวไปในที่สุด 

ขณะที่นายอุทัย หวังอ้อมกลาง ผู้อำนวยการโรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย พร้อมคณะผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียน  ออกมาระบุว่า ความจำเป็นที่จะต้องมีการปรับเปลี่ยนการบริหารจัดการเงินในส่วนที่มีการเรียกเก็บในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์เนื่องจากที่ผ่านมาตั้งแต่ก่อสร้างหลักสูตรนี้ ทางโรงเรียนไม่อยากที่จะให้เกิดปัญหาความขัดแย้งภายในระหว่างผู้ปกครองและคณะผู้บริหารของโรงเรียน รวมทั้งปัญหาด้านกฏระเบียบต่างๆตามมา  โดยก่อนหน้านั้นยังไม่มีกฏระเบียบข้อบังคับใดที่ชัดเจนอนุญาตให้ทางโรงเรียนสามารถเก็บเงินค่าบำรุงการศึกษาอื่นๆได้ 

เนื่องจากทางรัฐบาลมีนโยบายเรียนฟรี 15 ปี ที่สนับสนุนการศึกษาอยู่แล้ว จึงจำเป็นที่จะต้องให้ทางเครือข่ายผู้ปกครองเป็นผู้บริหารจัดการเงนิส่วนนี้ แต่เมื่อมีประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เมื่อวันที่ 24 มี.ค. 2553 โดยมีนายชินวรณ์ บุณยเกียริ์ รมว.ศึกษาธิการเป็นผู้ลงรายชื่อรับรองและเริ่มประกาศใช้  ในเรื่องการเก็บเงินบำรุงการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยในข้อ ข. คือ "สถานศึกษาที่จัดการเรียนการสอนนอกเหนือหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานเพื่อส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้นักเรียนเกินมาตรฐานที่รัฐจัดให้ สามารถขอรับการสนับสนุนค่าใช้จ่ายได้ตามความสมัครใจของผู้ปกครองและนักเรียน โดยได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และประกาศประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้ทราบล่วงหน้าเพื่อสมัครใจเข้าเรียน" และเมื่อประกาศนี้มีผลบังคับใช้แล้วทางโรงเรียนก็สามารถที่จะเข้ามาเป็นผู้บริหารจัดงานเงินในส่วนนี้ตามประกาศของกระทรวงศึกษาธิการได้ อย่างไรก็ตามขอยืนยันว่าได้มีการชี้แจงทำความเข้าใจกับผู้ปกครอง และนักเรียน หลังจากที่มีการประกาศบังคับใช้ระเบียบข้อบังคับนี้ไปแล้วถึง 12 ครั้ง ส่วนปัญหาที่เกิดขึ้นคาดว่าน่าจะเป็นความเข้าใจคาดเคลื่อนของผู้ปกครองเอง 

ส่วนกรณีความจำเป็นที่จะต้องมีการเรียกเก็บเงินบำรุงการศึกษากับนักเรียนห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์เพิ่มเติมนั้น นายอุทัยฯ กล่าวว่า เนื่องจากขณะนี้ทางโรงเรียนกำลังมีการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนที่จะใช้สำหรับผู้เรียนในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษใหม่ เพื่อให้มีประสิทธิภาพในการเรียนการสอนสูงสุด และจำเป็นต้องใช้งบประมาณเป็นจำนวนมาก ซึ่งการเรียกเก็บเงินเพิ่มเติมส่วนนี้จะเก็บเพียงแค่ 1 เทอมเท่านั้น โดยอัตราค่าเรียกเก็บจะอยู่ที่ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แรกเข้า ห้องพิเศษฯ ในเทอมแรกของปีการศึกษานี้จะอยู่ที่ 32,750 บาท ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 - 3  จะอยู่ที่ 12,850 บาท ส่วนในเทอมหน้าก็จะต้องพิจารณาใหม่อีกครั้ง ไม่ใช้จะเก็บในอัตรานี้ในทุกๆปี  ซึ่งทางโรงเรียนขอยืนยันว่าเงินทุกบาททุกสตางค์ที่ทางโรงเรียนเรียกเก็บจะถูกนำไปใช้ประโยชน์เพื่อการศึกษาของเด็กนักเรียนอย่างเต็มเม็ดเต็มหน่วย และให้เกิดประสิทธิภาพในการเรียนการสอนสูงสุด อย่างโปร่งใสและสามารถตรวจสอบได้ โดยหากทางผู้ปกครองต้องการที่จะเข้ามามีส่วนร่วมในการตรวจสอบหรือมีส่วนร่วมในการพิจารณาต่างๆร่วมกับทางโรงเรียน ทางโรงเรียนก็พร้อมที่จะให้ทางผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วมด้วยความเต็มใจ นายอุทัยฯ กล่าว 

ผู้สื่อข่าวรายงานเพิ่มเติมว่า สำหรับหลักสูตรห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์ เป็นหลักสูตรที่ทางโรงเรียนได้ริเริ่มขึ้นเพื่อเสริมสร้างศักยภาพด้านการศึกษาให้กับเด็กนักเรียนที่มีพรสวรรค์และต้องการที่จะเรียนรู้มากกว่าหลักสูตรปกติ ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3  โดยเริ่มต้นมาตั้งแต่เมื่อปีการศึกษา 2548 ที่ผ่านมา ซึ่งเริ่มต้นจากห้องเรียนพิเศษด้านวิทยาศาสตร์  คณิตศาสตร์ มาจนถึงปัจจุบันได้เพิ่มหลักสูตรห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษและเทคโนโลยีขึ้นมาอีก 1 ห้องเรียน ทำให้ขณะนี้มีห้องเรียนพิเศษชั้นปีละ 3 ห้อง มีนักเรียนทั้งหมดประมาณ 30 คน ต่อห้อง หรือ รวมทั้งหลักสูตรประมาณ 270 คน  และในปีการศึกษา 2553 นี้ ทางโรงเรียนได้มีการเปิดการเรียนการสอนในหลักสูตรนี้เพิ่มเติมในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ในหลักสูตรห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์อีกด้วย  

ข่าวล่าสุด

ทรู-ดีแทค เปิดจอง iPhone Duo 16 ต.ค. ลดสูงสุด 28,800 บาท

ทรู-ดีแทค เปิดจอง iPhone Duo 16 ต.ค. ลดสูงสุด 28,800 บาท