
สพฐ.ลดรับสายสามัญเพิ่มสายอาชีวะ
สพฐ.เพิ่มเกรดแก้เกณฑ์ลดรับนักเรียนสายสามัญเพิ่มสัดส่วนสายอาชีวะพร้อมเสนอรัฐบาลจัดโครงการรับประกันมีงานทำ
กพฐ.เพิ่มเกรดแก้เกณฑ์ลดรับนักเรียนสายสามัญเพิ่มสัดส่วนสายอาชีวะพร้อมเสนอรัฐบาลจัดโครงการรับประกันมีงานทำ
นายอภิชาติ จีระวุฒิ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า ตามที่นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ มีนโยบายเพิ่มสัดส่วนการรับนักเรียนในสายอาชีวศึกษาต่อสายสามัญศึกษา จากเดิม 36:64 เป็น 51:49 ในปีการศึกษา 2558 นั้น ในปีการศึกษา 2557 นี้
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) จะปรับแก้ประกาศ สพฐ. เรื่องนโยบายและแนวปฏิบัติเกี่ยวกับการรับนักเรียน สังกัด สพฐ. ที่ได้มีการประกาศไปเมื่อเดือนกันยายนที่ผ่านมา เพื่อให้สอดคล้องกับนโยบายดังกล่าว โดยเฉพาะในส่วนของการรับนักเรียนชั้น ม.4 ซึ่งที่ผ่านมาจะเสนอขอขยายจำนวนการรับนักเรียนได้ต่อห้องสูงสุดถึง 50 คน แต่ในหลักเกณฑ์ใหม่จะกำหนดให้รับนักเรียนได้ 40 คนต่อห้องเท่านั้น รวมถึงการขอเปิดห้องเรียนชั้น ม.4 ทั้งนี้ ยกเว้นในเขตพื้นที่ที่ไม่มีโรงเรียนเปิดสอนม.ปลายก็ให้สามารถเปิดสอนในระดับนี้ได้ แต่ต้องทำเรื่องเสนอขอมาเป็นกรณี
ทั้งนี้ จากการกำหนดจำนวนนักเรียนชั้น ม.4 ต่อห้องแล้ว จะต้องมาพิจารณาแก้ไขหลักเกณฑ์การรับนักเรียนชั้น ม.3 เข้าเรียนต่อชั้น ม.4 โรงเรียนเดิม ซึ่งปัจจุบันกำหนดว่าจะต้องได้เกรดเฉลี่ย 2.00 อาจจะต้องปรับเพิ่มเกรดเฉลี่ยของเด็กให้สูงขึ้นเป็น 2.30 หรือ 2.50 รวมถึงอาจจะต้องทบทวนในสัดส่วนของเด็กโควต้า ทั้งโควต้าความสามารถพิเศษ โควต้าผู้มีอุปการะคุณของสถานศึกษา เป็นต้น อย่างไรก็ตามการปรับปรุงหลักเกณฑ์การรับนักเรียนในปีการศึกษา 2557 นี้จะต้องมีการหารือกันในรายละเอียดกับผู้ที่เกี่ยวข้อง รวมถึงผู้อำนวยการสถานศึกษาซึ่งเป็นผู้ปฏิบัติด้วย โดยขณะนี้ยังเหลือเวลาก่อนการรับนักเรียนในปีการศึกษาใหม่อีกหลายเดือน ซึ่งแก้ไขทันแน่นอน อย่างไรก็ตาม โดยส่วนตัวตนไม่ต้องการให้โรงเรียนขยายเพิ่มจำนวนการรับนักเรียนชั้น ม.4 ไปเรื่อยๆ เช่น ขอขยายจาก 40 เป็น 45 และไหลไปถึง 50 คนเหมือนที่ผ่านมา
นายอภิชาติ กล่าวต่อว่า เชื่อว่าการแก้ไขหลักเกณฑ์การรับนักเรียนสายสามัญ จะส่งผลให้มีเด็กส่วนหนึ่งหันไปเรียนสายอาชีวะมากขึ้น ซึ่งหลังจากนี้ สพฐ.จะร่วมกับสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) ในการแนะแนวเรื่องการศึกษาต่อในสายอาชีพให้แก่เด็กชั้น ม.3 พร้อมทั้งจะพาเด็กไปชมบรรยากาศการจัดการเรียนการสอนในวิทยาลัยสังกัด สอศ. ด้วย ทั้งนี้ในการจูงใจให้เด็กหันมาเรียนสายอาชีพนั้น ตนอยากเสนอให้รัฐบาลจัดโครงการประกันการมีงานทำสำหรับเด็กอาชีวะ เช่นเดียวกับโครงการครูมืออาชีพที่เมื่อเรียนจบจะมีงานทำทันที







