วงเสวนาอัดรัฐบริหารน้ำท่วมล้มเหลว

บทเรียนหลังน้ำท่วมคือการจัดการรัฐล้มเหลว แนะรัฐกระจายอำนาจสู่ท้องถิ่น

เมื่อวันที่ 30 พ.ย. 2554 โครงการจับกระแสความเคลื่อนไหวและนวัตกรรมในการจัดการศึกษาและพัฒนาเด็กและเยาวชน(INTREND) โดยสถาบันรามจิตติ ภายใต้การสนับสนุนของสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) ได้จัดเสวนาเรื่อง “บทเรียนมหาอุทกภัยกับการเรียนรู้ใหม่เพื่อเด็กและเยาวชน” ขึ้น

ดร.อมรวิชช์ นาครทรรพ ที่ปรึกษาโครงการ INTREND กล่าวว่า บทเรียนที่สำคัญมากในสถานการณ์น้ำท่วมที่เกิดขึ้นคือ การจัดการของภาครัฐในยามมีภัยพิบัติ โดยมองว่ารัฐไม่ควรกระจุกอำนาจในการตัดสินใจที่ศูนย์กลางอย่างเดียว แต่ควรมีกลไกการจัดการในระดับท้องถิ่นด้วย เพราะหน่วยท้องถิ่นเป็นหน่วยที่มีความใกล้ชิดกับประชาชนมากที่สุด
นอกจากนี้ ยังกล่าวอีกด้วยว่ารัฐควรเน้นการช่วยเหลือคนจนเพราะมักเป็นผู้ที่ได้รับผลกระทบมากที่สุด และจะต้องลงทุนทั้งชุมชนให้มีระบบและมีขีดความสามารถในการรับมือมากขึ้น “คนจนเจอหนักสุด และจะหนักขึ้นเรื่อยๆ ในอุทกภัยครั้งต่อไป เพราะไม่มีทุนพอที่จะสร้างระบบป้องกันตนเอง ฉะนั้นการเยียวยา 5,000 บาทไม่ใช่คำตอบ” ดร.อมรวิชช์กล่าว

ด้านดร.จุฬากรณ์ มาเสถียรวงศ์ หัวหน้าโครงการดังกล่าวเปิดเผยว่า ในสถานการณ์น้ำท่วมน่าจะมีมาตรการเฉพาะหน้าในการดูแลครูและกอบกู้ห้องเรียน เช่น การจัดครูอาสาเข้าสอนเด็กในพื้นที่น้ำท่วมหรือเด็กที่อยู่ในศูนย์พักพิงต่างๆ หรือจัดโรงเรียนเรือให้เด็กที่ไม่สามารถออกจากพื้นที่ได้
ทั้งนี้ยังกล่าวอีกว่าในการศึกษาไทยต้องเน้นให้เด็กตระหนักถึงอนาคตของโลกให้มากขึ้น ให้มีบทบาทรับผิดชอบในการดูแลรักษาโลก และควรจัดการให้มีการเรียนการสอนอย่างบูรณาการโดยมีส่วนร่วมกันทั้งสังคม อีกทั้งส่งเสริมปลูกฝังการมีจิตสาธารณะให้เด็กและเยาวชนด้วย