posttoday
น้ำท่วมทำรร.เสียหายกว่า 140 ล้านบาท

น้ำท่วมทำรร.เสียหายกว่า 140 ล้านบาท

15 กันยายน 2554

สพฐ.ประเมินความเสียหายโรงเรียนน้ำท่วม พบสูญกว่า 140 ล้านบาท นักเรียนดับแล้ว 3 ราย

สพฐ.ประเมินความเสียหายโรงเรียนน้ำท่วม พบสูญกว่า 140 ล้านบาท นักเรียนดับแล้ว 3 ราย

นายชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (กพฐ.) เปิดเผยว่า สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้สรุปข้อมูลประมาณการความเสียหายของโรงเรียนซึ่งประสบเหตุอุทกภัย วันที่ 13 ก.ย. มีโรงเรียนได้รับความเสียหายรวม 635 โรงคิดเป็นมูลค่า 140,846,791 บาท โดยแบ่งเป็น โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษา (สพป.) ได้รับความเสียหายจำนวน 583 โรง คิดเป็นมูลค่า 119,722,024 บาท และสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การมัธมศึกษา (สพม.) โรงเรียนได้รับความเสียหาย 52 โรง คิดเป็นมูลค่า 21,124,767 บาท

อย่างไรก็ตาม จากเหตุการอุทกภัยมีนักเรียนเสียชีวิต 3 ราย คือ นายทัตพล สอนแก้ว นักเรียนชั้น ม.4 โรงเรียนพิริยาลัย จ.แพร่ ด.ช.วีระ สายชลวิมาน นักเรียนชั้นป.5 โรงเรียนบ้านสบเมย จ.แม่ฮ่องสอน โดยทั้ง 2 รายนี้ สพฐ.มอบเงินช่วยเหลือครอบครัวรายละ 2 หมื่นบาท และด.ช.พิชเญศ แสนว่าง นักเรียนชั้นอนุบาล 2 โรงเรียนบ้านห้วยฮ่อม สพฐ.มอบเงินช่วยเหลือ 5,000 บาท นอกจากนี้มีผู้บาดเจ็บ 1 ราย คือ ด.ญ.หน่อแพ (ไม่มีนามสกุล) อายุ 11 ปีโรงเรียนบ้านสบเมย มอบเงินช่วยเหลือ 5,000 บาท

นายชินภัทร กล่าวว่า นอกจากนี้ สพฐ. ได้พิจารณานำเงินบริจาคเพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ถูกน้ำท่วม ชื่อบัญชี “รวมน้ำใจสู่อุทกภัยโรงเรียน” จำนวน 3 แสนบาท โดยหักจากยอดเงินคงเหลือในปัจจุบันวันที่ 1 ก.ย.จำนวน 2.2 ล้านบาท ส่งไปช่วยเหลือ สพป.ปทุมธานี เขต 1,2 พระนครศรีอยุธยา 1,2 สิงห์บุรี และอ่างทอง เขตละ 5 หมื่นบาทเพื่อนำไปจัดเตรียมถุงยังชีพมอบให้นักเรียนที่ได้รับผลกระทบต่อไป ทั้งนี้ สพฐ.ได้เน้นย้ำให้ทุกโรงเรียนปฏิบัติตามตามคู่มือแนวทางปฏิบัติและมาตรการรักษาความปลอดภัยของสถานศึกษา ฉบับปรังปรุง พ.ศ. 2552 อย่างเคร่งครัด ทั้งด้านการเตรียมการก่อนเกิดอุทกภัย ด้านการฏิบัติเมื่อเกิดอุทกภัย และการฟื้นฟูหลังเกิดอุทกภัย

ด้าน นายวรวัจน์ เอื้ออภิญญกุล รมว.ศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวว่า ที่ประชุมคณะรัฐมนตรี (ครม.) ได้มอบให้รัฐมนตรีแต่ละคนรับผิดชอบพื้นที่น้ำท่วมเป็นรายจังหวัด เพราะฉะนั้นหลังจากน้ำลดจะลงพื้นที่เพื่อตรวจสอบว่าจะฟื้นฟูอย่างไรรวมถึงตรวจสอบว่าสถานศึกษาแต่ละแห่งต้องปรับปรุงซ่อมแซมและจัดซื้ออุปกรณ์การศึกษาใหม่อย่างไร

ข่าวล่าสุด

อัยการติวเข้ม ก.ล.ต. ถอดบทเรียน STARK–MORE เทคนิคเบิกความ มัดจำเลยในชั้นศาล

อัยการติวเข้ม ก.ล.ต. ถอดบทเรียน STARK–MORE เทคนิคเบิกความ มัดจำเลยในชั้นศาล