"ลดเวลาเรียน" ปฏิรูปการศึกษา?
เฟซบุ๊ก หยุดดัดจริตประเทศไทย
เฟซบุ๊ก หยุดดัดจริตประเทศไทย
"ดาวพงษ์ รัตนสุวรรณ" รัฐมนตรีศึกษาธิการคนใหม่ ที่แม้จะเคยแกะขนมกล้วยไม่เป็นจนทะเลาะกับข้าราชการ มาวันนี้นั่งคุมกระทรวงใหญ่ ที่มีความสำคัญต่อประเทศชาติ ด้วยภารกิจ "ปฏิรูปการศึกษา"
เราจะว่ากันเฉพาะในมิติทางการศึกษา การเมืองไม่เกี่ยวในเรื่องนี้
มาถึงก็สั่งนโยาย "ลดเวลาเรียน" ด้วยเหตุผลว่าอยากให้เด็กผ่อนคลายและมีเวลาอยู่กับครอบครัว
ผมไม่ปฏิเสธว่าสิ่งนี้ "ควรทำ" จริงๆแล้วควรปรับเวลาเรียนใหม่ด้วยซ้ำ เข้าเรียน 9.00 - 10.00 น. ตอนเช้าจะลดปัญหารถติดไปได้มาก เพราะคนทำงาน นักเรียน ต่างแย่งชิงถนนกันไปทำหน้าที่ของตน ถ้าปรับเวลาเข้าเรียนได้ ปัญหาการจราจรติดขัด จะลดลงไประดับหนึ่ง เวลาเลิกเรียนน่าจะประมาณ 14.00 - 15.00 น.
แต่การมาลดเวลาเรียน โดยที่ไม่แก้ไของค์ประกอบอื่น เช่นตัวเนื้อหาหลักสูตร วิชาต่างๆ การที่มาลดเวลาเรียนแบบ "หักดิบ"
ปัญหาที่ตามมาคือนักเรียนจะ "เรียนไม่ทัน" คุณภาพการศึกษาจะยิ่งแย่ ทุกวันนี้เรามีวิชากี่หมวด เอาสาระหลักๆก็ 8 หมวด = 8 วิชา (คณิต , วิทย์ , อังกฤษ , ไทย , สังคม , การงานฯ , ศิลปะ , สุขศึกษา พละ) ถ้าเป็นสายวิทย์ มีวิชาเฉพาะเข้าไปอีก ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา
ถามว่าเวลาจะพอไหม? ทุกวันนี้ขนาดเรียนเวลาเท่าเดิม ยังสอนไม่ทัน ตอนนี้หายไปอีกคนละเกือบ 2 ชั่วโมงต่อวัน คิดว่ามันจะไปรอดไหม?
แล้วโจทย์ที่ท่านตั้งว่า "ให้เด็กผ่อนคลาย" หรือ "อยู่กับครอบครัว"
มันเป็นจริงหรือ การศึกษาไทยเน้นการสอบ เรามีการสอบวัดผลเยอะมาก เอา ป.6 สอบเข้า ม.1 , ม.3 สอบเข้า ม.4 หรือ ม.6 สอบเข้ามหาวิทยาลัย เรามีการแข่งขันกันสูงมาก เด็กคนหนึ่งต้องเรียนทุกวิชา เพื่อไปสอบ (แทนที่จะสอบเฉพาะที่ต้องใช้เรียนต่อ)
เลิกเรียน 14.00 น. เด็กมันก็ไปกวดวิชา เคร่งเครียดจนถึงทุ่ม สองทุ่ม อยู่ดีในทุกๆวัน การลดเวลาเรียน มันไม่ได้ช่วยอะไรเลย แถมพวกกวดวิชา โรงเรียนติว ได้ประโยชน์เต็มๆ หรือบางโรงเรียนจะใช้วิชามาร อ้างว่าเลิกเรียนตอนบ่ายสอง แล้วก็จัดคอร์ส "เรียนพิเศษ" มายัดให้เด็กอยู่ถึงสี่โมง ห้าโมง บังคับเรียนทุกคน เก็บเงินเพิ่ม
ท่านจะจัดการอย่างไร?
สิ่งที่ท่านควรทำก่อนคือ "แก้ไขหลักสูตรและการวัดผล" แล้วจึงค่อย "ปรับเวลาเรียน" ให้สอดคล้องกับตัววิชาหลักสูตร มันถึงจะไปกันได้
ทำแบบนี้ ไม่ต่างอะไรจากการวิ่งในระยะทางเท่าเดิม แต่ลดเวลาลง คนวิ่งมันก็ต้องใช้แรงมากขึ้น เหนื่อยขึ้น ไม่ได้มีผลดีอะไรเลย
ผมไม่เคยเห็นด้วยที่ "ดาวพงษ์" มารับตำแหน่งรัฐมนตรีศึกษาธิการ เพราะเป็นทหารมาโดยตลอด ไม่เคยมีประสบการณ์ แถมพฤติกรรมต่างๆที่ปรากฎบนหน้าสื่อ เป็นไปในเชิงลบและไม่ดีนัก
แต่หากต้องการปฏิรูปการศึกษา (อย่างจริงใจ) ผมก็เอาใจช่วยและจะนำเสนอโดยไม่ใช้ "อคติ" เรื่องลดเวลา ผมเห็นด้วย แต่ถามว่าในกรอบระยะเวลานี้ หลักสูตรแบบนี้ มันเหมาะสมหรือไม่? ยังไม่นับปัญหาที่จะตามมาอีกนับไม่ถ้วน
เข้าใจตรงกันนะ
