ครูที่ดีควรเป็นอย่างไร?

ธัญมน เพ็ชร์ศรี อายุ 20 ปี มหาวิทยาลัยศิลปากร

“ต้องเข้าใจลูกศิษย์ ครูเปรียบเสมือนเพื่อน ให้คำปรึกษาได้ไม่ว่าจะเรื่องอะไรก็ตาม ถึงจะไม่ได้ทุ่มเทเวลาในการสอนมาก แต่ก็มีความใส่ใจในงานที่ลูกศิษย์ทำส่ง ไม่เอาอารมณ์หรือทัศนคติตัวเองเป็นที่ตั้ง ไม่หวงความรู้ ต้องคิดว่าลูกศิษย์ควรเก่งกว่าครู”

 

จันจิรา ภาชนะปรีดา อายุ 20 ปี มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

“ตั้งใจที่จะเผยแพร่ความรู้ให้นักเรียน เป็นแบบอย่างที่ดี คอยผลักดัน สั่งสอน ชี้แนะแต่สิ่งดีๆ ให้กับนักเรียน เป็นเหมือนแม่คนที่สอง มอบสิ่งที่ดีๆ ให้กับนักเรียน”

 

เอกราช ไทยเจริญ อายุ 22 ปี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา

“เข้าใจเด็กในทุกๆ เรื่อง และรับฟังความคิดเห็นของเด็กเสมอ โดยเฉพาะกับเด็กที่สอนเป็นประจำ เข้าใจความเป็นตัวตนของเด็ก เมื่อทำผิดก็ควรใช้ถ้อยคำในการสั่งสอนหรือตักเตือนที่ดี ไม่ควรลงไม้ลงมือ เพื่อไม่ให้เด็กเกิดอคติ”

 

ทรายงาม นิมิหุต อายุ 18 ปี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์

“ควรมีความเอาใจใส่ ทั้งเรื่องการเรียนและเรื่องทางจิตใจของเด็ก ครูควรมีใจที่อุทิศให้จริงๆ คิดถึงประโยชน์ที่ลูกศิษย์จะได้รับมากที่สุด”

 

ก้องภพ ตรีเกษม อายุ 22 ปี มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์

“รู้จักให้อภัยเด็กที่ทำผิด ไม่ซ้ำเติมเด็ก ครูที่ดีไม่ใช่แค่สั่งการบ้านเด็กเฉยๆ แต่คอยผลักดัน สั่งสอนแบบไม่กั๊กความรู้ และต้องเป็นครูที่แสดงตัวอย่างที่ดีอยู่ตลอดเวลา ไม่ใช่ว่าหมดเวลาสอนแล้วก็ทำตัวอย่างไม่ดี”