
เร่งปรับเกณฑ์รับครูต่างชาติ
‘จาตุรนต์’สั่งหารือเพิ่มแรงจูงใจจับมือเอกชนร่างหลักสูตรตอบโจทย์
‘จาตุรนต์’สั่งหารือเพิ่มแรงจูงใจจับมือเอกชนร่างหลักสูตรตอบโจทย์
ศธ.เร่งปรับเกณฑ์รับครูต่างชาติสาขาขาดแคลน ผนึกเอกชนร่างหลักสูตรผลิตคน
นางพวงเพ็ชร ชุนละเอียด ผู้ช่วย รัฐมนตรีประจำกระทรวงศึกษาธิการ และโฆษกกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยว่า นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ ได้มอบนโยบายหน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้เร่งปรับปรุงกฎเกี่ยวกับคุณสมบัติและหลักเกณฑ์ที่เกี่ยวกับครูผู้สอน โดยให้คุรุสภากับสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ก.ค.ศ.) และสำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน หารือร่วมกันเพื่อหาแนวทางแก้ไขปัญหาการนำครูสอนภาษาต่างประเทศเข้ามาสอนในไทย เพื่อผลิตกำลังคนให้สอดคล้องกับความต้องการทั้งในแง่จำนวนและคุณภาพ
ทั้งนี้ ที่ผ่านมามีข้อเสนอจากภาคอุตสาหกรรมและภาคเอกชน รวมทั้งผู้ที่อยู่ในวงการศึกษาเข้ามามากว่า มีความต้องการครูภาษาต่างประเทศหรือบุคลากรจากต่างประเทศจำนวนมาก โดยเฉพาะครูภาษาที่จะมาสอนในสายอาชีพ เช่น ผู้ที่จบด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกร รวมถึงครูต่างประเทศที่จะมาสอนด้านภาษาและวิชาอื่นๆ เพื่อเตรียมความพร้อมเข้าสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (เออีซี)
“ปัญหาที่ต้องแก้ไข คือ หลักเกณฑ์คุณสมบัติและมาตรฐานที่เชื่อมโยงกับใบประกอบวิชาชีพและการอนุญาตให้ครู หรือผู้มีความรู้และเชี่ยวชาญมาทำหน้าที่ครูผู้สอนได้ ซึ่งปัจจุบันคุรุสภาก็ออกใบอนุญาตชั่วคราวแก่ครูต่างชาติที่เข้ามาสอน แต่เท่าที่รับฟังจากภาคเอกชน หรือ ผู้ที่จบสายอาชีพเฉพาะทางที่ไม่ได้จบมาจากสายครูโดยตรง ก็ยังเป็นเรื่องที่ยุ่งยากและยังไม่จูงใจให้คนกลุ่มนี้เข้ามาสอนเท่าที่ควร จึงต้องหารือกันว่าจะผ่อนผันเกณฑ์อะไรได้บ้าง” นางพวงเพ็ชร กล่าว
นอกจากนี้ กระทรวงมีแผนจะตั้งคณะทำงานร่วมกันกับสภาหอการค้าแห่งประเทศไทย เพื่อกำหนดคุณสมบัติ สมรรถนะ และหลักสูตรการเรียนการสอนเพื่อผลิตบุคลากรในสายอาชีพให้ได้คุณภาพตรงตามความต้องการของผู้ประกอบการให้เป็นรูปธรรมมากขึ้น
ในเบื้องต้นจะให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) เป็นเจ้าภาพดำเนินการจัดทำหลักสูตรสอนภาษาอังกฤษเพื่อการทำงานสำหรับแรงงานในสถานประกอบการระยะสั้น ซึ่งจะช่วยเพิ่มศักยภาพแรงงานไทย รวมทั้งจะเร่งประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อขอให้ร่วมแก้ปัญหาเรื่องอายุวีซ่าของนักศึกษาและครูต่างชาติให้นานขึ้น จากปัจจุบันที่มีระยะเวลาเพียง 6 เดือนเท่านั้น
ที่ผ่านมากระทรวงยังไม่เคยลงนามบันทึกความเข้าใจ (เอ็มโอยู) ข้อตกลงทางการศึกษาในการแลกเปลี่ยนครูภาษาต่างประเทศอย่างเป็นทางการ มีเพียงแต่ละหน่วยงานที่ร่วมมือระดับทวิภาคีกับประเทศต่างๆ เพื่อส่งเสริมการแลกเปลี่ยนบุคลากรทางการศึกษากันเอง เช่น สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ร่วมมือกับบริติช เคานซิล







