ภาษาพม่า-บาฮาซาแรงโรงเรียนแห่เปิด-คนสมัครคึกคัก

โดย...ตะวัน หวังเจริญวงศ์

เมื่อพูดถึงประชาคมอาเซียน คงปฏิเสธไม่ได้ว่าเรื่องที่ทั้งภาครัฐและภาคเอกชนต่างตื่นตัวกันมากที่สุด คือเรื่องการพัฒนาทักษะด้านภาษาของบุคลากร

แม้เบื้องต้นคนทั่วไปจะนิยมเรียนภาษาอังกฤษมากที่สุด แต่ตอนนี้การเรียนภาษาอาเซียนหลายภาษาก็เริ่มได้รับความนิยมเพิ่มขึ้นเช่นกัน สังเกตได้จากจำนวนผู้เรียนทั้งในโรงเรียนของรัฐและเอกชน

เทป สุ่นสวัสดิ์ รองผู้อำนวยการโรงเรียนสถาบันภาษาทองอินทร์ เปิดเผยว่า ภาษาพม่ากลายเป็นภาษาอาเซียนยอดฮิตที่ผู้เรียนนิยมเรียนกันมากในขณะนี้ มีผู้เรียนเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด จากเดิมโรงเรียนไม่เคยติดต่อกับหน่วยงานขนาดใหญ่ แต่ตอนนี้หน่วยงานจากภาครัฐและภาคเอกชน ตั้งแต่บริษัทยักษ์ใหญ่ในตลาดหลักทรัพย์ฯ สถาบันอุดมศึกษาชื่อดัง จนถึงเจ้าของธุรกิจ เข้ามาติดต่อกับโรงเรียนเพื่อให้เข้าไปสอนภาษาพม่าเบื้องต้น หลักสูตรระยะสั้น 1030 ชั่วโมง ให้แก่พนักงานถึงที่ตั้งของหน่วยงาน บางบริษัทออกค่าใช้จ่ายให้พนักงานมาเรียนที่โรงเรียน

“กลุ่มผู้เรียนภาษาพม่าส่วนใหญ่เป็นวิศวกร อายุ 25 ปีขึ้นไป กลุ่มผู้บริหารทั้งระดับกลางและระดับสูงของแต่ละหน่วยงาน อายุ 35 ปีขึ้นไป ทั้งสองกลุ่มมีแผนขยายการลงทุนหรือถูกบริษัทเตรียมส่งไปทำงานในประเทศพม่า”

ผู้เรียนภาษาพม่าส่วนใหญ่มีทักษะภาษาอังกฤษค่อนข้างดีอยู่แล้ว แต่ต้องมาเรียนภาษาพม่าเพิ่มเติม เพราะต้องสื่อสารและสั่งงานกลุ่มแรงงานไร้ฝีมือที่ไม่สามารถพูดภาษาอังกฤษได้โดยตรง

เทปวิเคราะห์ว่า คนเรียนภาษาพม่าส่วนใหญ่เรียนเพื่อนำไปใช้ในการทำงาน แม้ในอนาคตอาจไม่ถึงขั้นเป็นภาษาที่มีผู้เรียนมากขึ้นอย่างหวือหวา แต่จะเป็นภาษาที่เติบโตจากความต้องการจริง และมีผู้เรียนอย่างยั่งยืนแน่นอน

ส่วนการเติบโตของภาษาอื่นๆ ในอาเซียนยังไม่เห็นท่าทีมากนัก แต่โรงเรียนก็มีแผนเปิดสอนภาษาอาเซียนเพิ่มเติม ทั้งภาษาเวียดนาม ภาษาบาฮาซา ในอนาคตต่อไป เพื่อรองรับความต้องการที่อาจเกิดขึ้นจากการขยายการลงทุนของภาคธุรกิจ

ขณะเดียวกัน เขายังเห็นแนวโน้มความต้องการเปิดสอนภาษาอาเซียน โดยเฉพาะภาษาพม่าจากโรงเรียนสอนพิเศษ และโรงเรียนกวดวิชาอื่นๆ อีกหลายแห่ง

เทป เสริมว่า ปัจจุบันบุคลากรที่มีความสามารถสอนวิชาภาษาพม่ายังหาได้ยาก กลุ่มแรงงานพม่าแม้จะพูดได้แต่ก็ไม่ได้ถนัดการสอน ทำให้ค่าเรียนภาษาพม่าสูงกว่าภาษาอื่นๆ

ด้าน ชัยอนันต์ แก่นดี ผู้อำนวยการโรงเรียนบางปะกอกวิทยาคม บอกว่า โรงเรียนเคยต้องการเปิดสอนภาษาพม่าตั้งแต่ปีการศึกษา 2555 แต่ขาดครูสอนจึงต้องเลื่อนออกไป ซึ่งหวังว่าจะหาบุคลากรให้ทันเปิดสอนวิชาภาษาพม่าในปีการศึกษา 2556 เพราะถือเป็นวิชาที่เหมาะสมกับความต้องการของคนในพื้นที่ใกล้เคียงที่มีการจ้างแรงงานพม่าจำนวนมาก

ส่วนตอนนี้โรงเรียนเปิดสอนวิชาภาษาบาฮาซาเป็นวิชาเลือกแบบไม่คิดหน่วยกิตให้แก่นักเรียนชั้น ม.3 ก่อน เพราะภาษาบาฮาซาถือเป็นภาษาที่มีการใช้มากที่สุดในอาเซียน หากนักเรียนพูดได้ตั้งแต่ตอนนี้ก็จะสามารถนำไปต่อยอดได้ในอนาคต ปัจจุบันเฉพาะชั้น ม.3 มีผู้เลือกเรียนแล้วประมาณ 120 คน ต่อไปจะทยอยเปิดวิชาภาษาบาฮาซาให้ครบตั้งแต่ ม.13

ในฝั่งของผู้เรียน ด.ญ.มลฤทัยภัทร จิรพันธุ์วานิช นักเรียน ม.3 โรงเรียนบางปะกอกวิทยาคม ผู้เรียนภาษาบาฮาซา ให้เหตุผลว่า ตัดสินใจเลือกเรียนภาษาบาฮาซา เนื่องจากเป็นภาษาที่จะช่วยสร้างโอกาสและความแตกต่างให้ตัวเองในอนาคต หากเปรียบเทียบกับภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น ที่มีผู้เรียนอยู่แล้วจำนวนมาก ภาษาบาฮาซาที่อาจมีผู้เรียนเพียง 1 ใน 100 คน จึงน่าจะเป็นประโยชน์มากกว่า ทั้งเพื่อการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและทำงานหลังเรียนจบ อีกทั้งเมื่อรวมเป็นประชาคมอาเซียน เชื่อว่าภาษาบาฮาซาจะเข้ามาอยู่ในชีวิตประจำวันมากขึ้น

“อนาคตอยากให้โรงเรียนมีชุมนุมหรือชมรมภาษาอาเซียนแต่ละภาษาโดยเฉพาะ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคน ไม่ว่าเรียนอยู่สายไหน ระดับชั้นไหน สามารถเลือกเรียนภาษาที่ตัวเองมีความสนใจได้เพิ่มเติม ไม่ใช่จำกัดเฉพาะชั้นที่มีการเปิดสอน”

ด.ญ.มลฤทัยภัทร กล่าวว่า สำหรับมุมมองหลังได้เรียนไปแล้ว คิดว่าเป็นประโยชน์แก่ผู้เรียนมาก หากต่อไปมีการบรรจุให้ได้เรียนกันตั้งแต่ประถม เชื่อว่าจะช่วยให้นักเรียนสามารถนำไปใช้สื่อสารได้จริง

ด้าน ทวีศักดิ์ ชาติดำรงไทย อาจารย์อิสระสอนวิชาภาษาเวียดนาม เล่าว่า เขารับสอนภาษาเวียดนามมานานแล้ว แต่ช่วงก่อนหน้านี้มีผู้เรียนน้อยมาก แม้กระทั่งคนไทยเชื้อสายเวียดนามเองก็ยังไม่ค่อยสนใจเรียน แต่เมื่อมีข่าวของการรวมตัวเป็นประชาคมอาเซียนก็เริ่มมีบริษัทต่างๆ ติดต่อมาให้เข้าไปสอนหลักสูตร 30 ชั่วโมงบ้าง เช่น บริษัท ล็อกซเล่ย์