posttoday

มหิดลเปิดสาธิตอินเตอร์

12 กุมภาพันธ์ 2556

ตั้งเป้าหมายปั้นเด็กใจไทยคล่องอังกฤษต่อปริญญาตรีไม่ต้องสอบเทียบ

ตั้งเป้าหมายปั้นเด็กใจไทยคล่องอังกฤษต่อปริญญาตรีไม่ต้องสอบเทียบ

เปิดสาธิตนานาชาติ ปั้นเด็กไทยเก่งอังกฤษ ชูจุดขายความเป็นไทย ต่อปริญญาตรีไม่ต้องสอบเทียบ

น.ส.อัจฉรา สุทธิศิริกุล ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายการคลังและสินทรัพย์ มหาวิทยาลัยมหิดล เปิดเผยว่า มหาวิทยาลัยมหิดลได้เปิดตัวโรงเรียนสาธิตนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดล เพื่อรองรับประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน (เออีซี) โดยมีจุดเด่น คือ ผลิตเด็กไทยที่มีความเป็นไทย แต่ใช้ภาษาอังกฤษได้ดี ต่างจากเด็กโรงเรียนอินเตอร์ทั่วไปที่หมดความเป็นไทยไปแล้ว

จุดเด่นอีกข้อคือ นักเรียนของโรงเรียนสามารถนำผลการเรียนไปเทียบกับการศึกษาในระบบได้ทันที จากปัจจุบันเด็กเรียนอินเตอร์ไม่สามารถที่จะเทียบเกรด เพื่อนำไปใช้ศึกษาต่อในโรงเรียนไทยได้

ทั้งนี้ ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการศึกษา และมหาวิทยาลัยร่วมกันร่างหลักสูตรการเรียนการสอน ยึดหลักของกระทรวงศึกษาธิการ โดยการเรียนการสอนจะมีทั้งอาจารย์ชาวต่างชาติและอาจารย์บางส่วนจากโรงเรียนร่วมฤดี รูปแบบการเรียนการสอนเป็นการประยุกต์รูปแบบการเรียนการสอนโรงเรียนนานาชาติ โรงเรียนทางเลือก และโรงเรียนตามมาตรฐานของกระทรวงศึกษาธิการ มาผสมผสานกัน

โรงเรียนสาธิตนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดลจะเปิดสอนในปีนี้ เริ่มจากหลักสูตรมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 4 ก่อน ตั้งเป้าหมายจะมีนักเรียนประมาณ 300 คน ค่าเทอมอยู่ที่ปีละ 3 แสนบาท หรือเทอมละ 1.5 แสนบาท ซึ่งอยู่ในระดับกลางเทียบโรงเรียนอินเตอร์อื่นๆ

นอกจากนี้ จะมอบทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนเรียนดีและนักเรียนจิตอาสาในสัดส่วนประมาณ 10% ของนักเรียนทั้งหมด และจัดสรรรายได้ประมาณ 5% ไว้ใช้สำหรับการทำวิจัยและพัฒนาระบบการศึกษาอย่างจริงจัง เนื่องจากระบบการเรียนการสอนของโรงเรียนมุ่งเน้นการวิจัยการเรียนการสอน ควบคู่ไปกับการกระจายผลงานการวิจัยไปให้กับโรงเรียนอื่น และเป็นโรงเรียนต้นแบบให้คนอื่นได้ทำการศึกษา

สำหรับงบลงทุนของโรงเรียนสาธิตนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดลอยู่ที่ประมาณ 300-400 ล้านบาท

ศ นพ.รัชตะ รัชตะนาวิน อธิการบดี มหาวิทยาลัยมหิดล กล่าวว่า การก่อตั้งสถานศึกษาแห่งนี้เกิดขึ้นจากแนวคิดใน 4 มิติคือ วิธีการเรียนรู้ เน้นการสร้างปัญญาจากประสบการณ์ ความเป็นเลิศทางวิชาการที่มุ่งเน้นการศึกษาและการเรียนการสอนที่เหนือมาตรฐาน การเสริมสร้างคุณธรรมและจริยธรรมที่ควบคู่ไปกับการสร้างศักยภาพทางปัญญา และมิติด้านเครือข่าย ที่ต้องเสริมสร้างให้แข็งแรง เพื่อเป็นรากฐานสู่อนาคต ซึ่งทั้งหมดนี้จะนำไปสู่การสร้างสิ่งสำคัญคือ ทักษะชีวิตของผู้เรียนการเรียนการสอนของจะใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลัก แต่สิ่งที่เราจะต่างจากโรงเรียนนานาชาติอื่นๆคือ จะปลูกฝังความเป็นไทยให้แก่นักเรียนอย่างมั่นคง นักเรียนของที่นี่จะต้องมีพื้นฐานและรากฐานแห่งวัฒนธรรมไทย จะมุ่งเน้นให้เกิดการวิจัยทางการศึกษา กระบวนการเรียนการสอน การออกแบบหลักสูตร และการประเมิน จะก่อให้เกิดการเรียนรู้ที่ดีที่สุด แก่นักเรียน มีการนำทักษะชีวิตในด้านต่างๆ เข้าไปสอนทุกวิชา เช่น ยุทธศาสตร์ในการเรียนรู้ การคิดและการทำอะไรใหม่ๆ การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ คุณธรรมและจริยธรรม การมีจิตใจเสียสละ เพื่อส่วนรวม และการเป็นผู้นำอนาคต โดยให้นักเรียนประยุกต์ใช้ทักษะเหล่านี้ จากการทำโครงงาน และการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ

“ผมไม่ต้องการให้นักเรียนของเราเป็นเพียงแต่แพทย์ ทันตแพทย์ เภสัชกร วิศวกร นักสังคมศาสตร์ นักธุรกิจ หรือเป็นเพียงคนที่เชี่ยวชาญในศาสตร์ของตัวเอง แต่อยากให้เขาเป็นคนที่รับผิดชอบสังคม เป็นส่วนหนึ่งที่จะทำให้สังคมไทย และสังคมโลกดีขึ้น“อธิการบดี มหาวิทยาลัยมหิดล กล่าว

ส่วนในอนาคตโรงเรียนสาธิตนานาชาติมหาวิทยาลัยมหิดล กำลังอยู่ระหว่างการศึกษาเปิดการเรียนการสอนในระดับม.ต้น เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ของเด็กไทยให้สามารถรองรับการแข่งขันได้ในอนาคต

ข่าวล่าสุด

ไทยพาณิชย์-FWD คว้า 3 รางวัล Adman Awards 2025 ตอกย้ำเข้าถึงลูกค้าทุก Gen ด้วย "ประกันทรัพย์พอร์ตทุกวัย"